[實用新型]一種數學教學用的尺具

有效

• 申請號: 201721173226.7
• 申請日: 2017-09-14
• 公開（公告）號: CN208021051U
• 公開（公告）日: 2018-10-30
• 發明（設計）人: 申云帆
• 申請（專利權）人: 濟寧景澤信息科技有限公司
• 主分類號: B43L9/00
• 分類號: B43L9/00
• 代理公司: 青島致嘉知識產權代理事務所(普通合伙) 37236
• 代理人: 袁彤彤

本實用新型公開了一種數學教學用的尺具，包括基座，所述基座的后端密封連接有一吸盤，述基座的前端面處設置有一負壓管，在所述負壓管內配合有一活塞頭，所述活塞頭與所述負壓管內壁之間形成密封，所述活塞頭的前端處連接有一活塞桿，所述活塞桿遠離所述活塞頭的那一端連接有柄部，所述基座通過外螺紋連接有角度盤，所述負壓管的管身上設置有一旋轉套，所述旋轉套與所述負壓管之間配合有軸承，所述旋轉套的外壁處設置有尺條，所述尺條的前端面貫穿設置有槽體，在所述槽體內配合有卡座，所述尺條的左側設置有T字形的卡槽，在所述卡槽內配合有直尺；本裝置可以吸附在黑板上，幫助教師畫出較為標準的圓弧線。

技術領域

本實用新型涉及一種數學教學用的尺具。

背景技術

在數學教學過程中，經常需要畫圓弧，現有的圓弧畫法主要是三點式畫法，對操作要求較高，并且畫出的圓弧的弧線度較差，較為不美觀，部分有強迫癥患者的教師會重復多次的畫圓弧線，延長課堂時間，降低授課效率，而量角器的外圓直徑是固定的，因此只能畫角度線，而對圓弧線沒有幫助。

基于上述問題，需要提供一種可以吸附在黑板上，幫助教師畫出較為標準的圓弧線的數學教學用的尺具。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種可以吸附在黑板上，幫助教師畫出較為標準的圓弧線的數學教學用的尺具。

本實用新型是通過以下技術方案來實現的：

一種數學教學用的尺具，包括基座，所述基座的后端密封連接有一吸盤，所述吸盤具有管部，所述基座的外部具有外螺紋，所述基座的前端面處設置有一負壓管，所述管部配合所述負壓管，在所述負壓管內配合有一活塞頭，所述活塞頭與所述負壓管內壁之間形成密封，所述活塞頭的前端處連接有一活塞桿，所述活塞桿遠離所述活塞頭的那一端連接有柄部，所述基座通過外螺紋連接有角度盤，所述角度盤的前端面設置有角度刻度，所述角度盤的前端面處內嵌有一水平尺，所述負壓管的管身上設置有一旋轉套，所述旋轉套與所述負壓管之間配合有軸承，所述旋轉套的外壁處設置有尺條，所述尺條的前端面貫穿設置有槽體，在所述槽體內配合有卡座，所述卡座的外壁處設置有一螺桿，所述尺條的右側位置處設置有穿過所述螺桿用的滑槽，所述螺桿穿過所述滑槽的那一端配合有螺母，所述尺條的左側設置有T字形的卡槽，所述卡槽的上端貫穿所述尺條，在所述卡槽內配合有直尺，所述直尺的前端面具有直尺刻度，所述卡座的外壁處一體成型有一配合所述直尺刻度用的指針，所述尺條在靠近所述旋轉套位置處設置有配合所述角度刻度的觀察孔。

優選地，所述活塞桿為十字星形活塞桿，所述活塞桿為實心結構，所述活塞桿為塑料材質。

優選地，所述活塞桿延伸至所述負壓管外部的那一端設置有一止動套，所述止動套配合在所述負壓管與所述柄部之間，通過設置止動套，避免由于吸盤內所產生的負壓將活塞頭重新吸附回去，確保本裝置可以牢固的吸附在黑板上。

優選地，所述柄部的外壁處具有一弧形的防滑槽，通過防滑槽便于拉拔活塞桿。

優選地，在所述觀察孔內配合有放大鏡，所述放大鏡的軸心位置處設置有標識條，通過放大鏡可以放大角度刻度，便于觀察刻度。

現在課堂教學中，粉筆的使用越來越少，粉筆使用時產生的粉筆灰會對教師的咽喉和肺部造成不可逆的傷害，因此多使用白色的書寫板配合水性筆進行課堂教學，較為衛生，而本裝置中的吸盤可以針對書寫板的光滑表面進行可靠的吸附，避免掉落，再利用軸承支持尺條進行旋轉，畫線更加流暢，阻力較小。

本實用新型的有益效果是：本裝置中卡座的位置可調，根據所需畫的圓弧的直徑來調節卡座的位置，卡座調整完成后，手擰螺母即可實現卡座的鎖定，方便畫出較佳的圓弧線，同時圓弧線的角度可通過角度刻度進行控制，畫線較為標準，本裝置的結構較為簡單，成本較為低廉，操作較為方便，適合推廣使用。

附圖說明