[實用新型]一種醫(yī)用檢驗標本架

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201721166415.1
• 申請日: 2017-09-13
• 公開（公告）號: CN207385521U
• 公開（公告）日: 2018-05-22
• 發(fā)明（設計）人: 王清華
• 申請（專利權）人: 王清華
• 主分類號: B01L9/00
• 分類號: B01L9/00;B01L9/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型提出一種醫(yī)用檢驗標本架，包括架體和提手，架體包括底座、支撐桿、大便標本層、尿液標本層和血液標本層；底座為上底面直徑小于下底面直徑的圓臺形；支撐桿為圓柱形；大便標本層、尿液標本層和血液標本層均為沿豎直中心軸設置有支撐桿通孔的圓柱形；大便標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有大便標本試管槽，所述尿液標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有尿液標本試管槽，所述血液標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有血液標本試管槽。本實用新型的優(yōu)點在于：分層設置不同尺寸的試管槽以放置不同的待檢驗標本，既節(jié)約空間，又方便搬運，且便于歸類。

技術領域

本實用新型涉及一種醫(yī)院檢驗科輔助器具，具體涉及一種用于存放檢驗標本的醫(yī)用標本架。

背景技術

臨床醫(yī)學中，為了準確了解患者病情，經(jīng)常需要對患者進行各種檢驗，常見的檢驗項目包括大便檢驗、尿液檢驗和血液檢驗等。相應的，檢驗科就需要提供各種容器以存放從患者身上采集的大便標本、尿液標本和血液標本等。目前，現(xiàn)有技術中的標本容器多為設置有試管槽的試管架，針對不同標本試管需要提供不同口徑的試管架，不僅浪費空間，且不易搬運。因此，如何提供一種能放置多種標本試管的標本容器，就成了值得解決的問題。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型針對上述技術問題，提出一種醫(yī)用檢驗標本架，并通過以下技術方案實現(xiàn)。

本實用新型的醫(yī)用檢驗標本架包括架體和提手，所述架體包括底座、支撐桿、大便標本層、尿液標本層和血液標本層；所述底座為上底面直徑小于下底面直徑的圓臺形，底座沿豎直中心軸設置有安裝孔，所述安裝孔內(nèi)壁設置有內(nèi)螺紋；所述支撐桿為圓柱形，支撐桿底端的側壁設置有與所述內(nèi)螺紋相匹配的外螺紋，外螺紋以上的支撐桿側壁上設置有沿豎直方向的定位凹槽；所述大便標本層、尿液標本層和血液標本層均為沿豎直中心軸設置有支撐桿通孔的圓柱形，所述支撐桿通孔內(nèi)壁均設置有與所述定位凹槽相匹配的定位凸緣；所述大便標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有大便標本試管槽，所述尿液標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有尿液標本試管槽，所述血液標本層沿側壁內(nèi)圍均勻分布有血液標本試管槽；所述底座上底面的直徑大于大便標本層下底面的直徑，所述大便標本試管槽至大便標本層豎直中心軸的水平距離大于尿液標本層下底面的直徑，所述尿液標本試管槽至尿液標本層豎直中心軸的水平距離大于血液標本層下底面的直徑。

將支撐桿通過螺紋固定在底座上的安裝孔內(nèi)，依次將大便標本層、尿液標本層和血液標本層套接在支撐桿上，即組成了一個金字塔狀的標本架。根據(jù)標本試管尺寸的不同在標本層上設置不同的試管槽分類放置，既節(jié)約空間，又方便區(qū)分和搬運。

本實用新型醫(yī)用檢驗標本架還可以通過以下技術方案進一步改進。

優(yōu)選的，所述提手包括U字形的第一提手和U字形的第二提手，所述第一提手的長度大于第二提手的長度，所述第一提手和第二提手底部的末端均旋轉固定在所述底座上。進一步優(yōu)選的，所述第一提手底部的兩個末端分別固定在所述底座的六點鐘和十二點鐘位置，所述第二提手底部的兩個末端分別固定在所述底座的三點鐘和九點鐘位置。放置時，將提手旋轉至水平位置放置在臺面上，不影響放置標本試管；搬運時，將提手旋轉至豎直位置，第一提手和第二提手組成十字形，標本架受力均勻，手提時非常平穩(wěn)。

優(yōu)選的，所述大便標本試管槽、尿液標本試管槽和血液標本試管槽上均設置有試管蓋。進一步優(yōu)選的，所述大便標本試管槽、尿液標本試管槽和血液標本試管槽上的所述試管蓋分別通過轉軸與大便標本層、尿液標本層和血液標本層旋轉連接。放置標本試管時，打開試管蓋，將標本試管放入試管槽內(nèi)，蓋上試管蓋即可。既防灑又衛(wèi)生。

優(yōu)選的，所述大便標本層、尿液標本層和血液標本層均為封閉的中空結構。即，試管槽為內(nèi)陷的凹槽，支撐桿通孔由標本層內(nèi)圈側壁圍成，能夠在不影響牢固的基礎上大大降低標本架的重量和成本。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的優(yōu)點和積極效果在于：分層設置不同尺寸的試管槽以放置不同的待檢驗標本，既節(jié)約空間，又方便搬運，且便于歸類。

附圖說明