[實用新型]一種教育用連接教具有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201721163322.3 | 申請日: | 2017-09-11 |
| 公開(公告)號: | CN208477776U | 公開(公告)日: | 2019-02-05 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 蘇文通;鄭彥良 | 申請(專利權(quán))人: | 北京衡中清大教育咨詢有限公司 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京維正專利代理有限公司 11508 | 代理人: | 曹曉斐 |
| 地址: | 100000 北京市大興區(qū)*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 插接 連接件 支腳 教具 通孔 連接件中間位置 一體注塑成型 組合連接裝置 塑料管 動腦能力 個人愛好 造型形狀 直徑相等 學(xué)生 外切圓 輻射 教育 鍛煉 | ||
一種教育用連接教具,包括多種一體注塑成型的連接件,所述連接件中間位置設(shè)置有一通孔,所述通孔四周等間距輻射出多個插接支腳,每種連接件的插接支腳的數(shù)量不同,所述插接支腳橫截面的外切圓的直徑與通孔的直徑相等。當(dāng)學(xué)生使用該組合連接裝置時,可根據(jù)個人愛好想象力,通過連接件將塑料管插接成不同高度,不同造型形狀,不但鍛煉了學(xué)生的動手動腦能力,同時,還在一定程度上提升了學(xué)生的思考創(chuàng)造能力。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及文教用品,特別涉及一種教育用連接教具。
背景技術(shù)
隨著社會的不斷發(fā)展,人們對學(xué)生的培養(yǎng)方式越發(fā)的重視,動手能力以及創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)已經(jīng)逐步成為現(xiàn)代教育的核心,也是學(xué)生將來適應(yīng)跳躍式發(fā)展的多變性社會的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)有的很多學(xué)校都已經(jīng)采取相應(yīng)的措施,以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造能力。例如小學(xué)的小制作品就是其中最為所知的一種教育方式,學(xué)校會提供學(xué)生各種各樣的用品,以學(xué)生自身的興趣為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生自主的制作一些自己想做的小制作品,例如繪畫、橡皮泥人、微型房屋搭建等等。
塑料管作為一種常見的生活用品,多為長條形塑料管,其生產(chǎn)成本低廉,對人體無害,并且質(zhì)軟,不易傷害到人體。現(xiàn)有技術(shù)中對于塑料管的用法多為飲用飲料,編制工藝品等,但是還沒有能夠?qū)⑺芰瞎軕?yīng)用于動手教學(xué)的技術(shù)方案。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種教育用連接教具,該教育用連接教具可將塑料管應(yīng)用于動手教學(xué),以開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性的動手能力。
本實用新型的上述目的是通過以下技術(shù)方案得以實現(xiàn)的:
一種教育用連接教具,包括多種一體注塑成型的連接件,所述連接件包括固定部以及向固定部四周等間距輻射出的多個插接支腳,每種連接件的插接支腳的數(shù)量不同。
通過采用上述技術(shù)方案,由于每個連接件的插接支腳的數(shù)量不同,所以,每個連接件的插接支腳之間的夾角不同,在使用該組合連接裝置時,可選取適當(dāng)?shù)乃芰瞎埽瑢⒉煌芰瞎懿迦脒B接件的不同插接支腳上,從而使得不同的塑料管之間相互連接并具有一定的夾角。當(dāng)學(xué)生使用該組合連接裝置時,可根據(jù)個人愛好,通過連接件將塑料管插接成不同高度和不同造型教具,不但鍛煉了學(xué)生的動手能力,同時,還在一定程度上提升了學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
作為本實用新型的改進,所述固定部中間位置設(shè)置有一通孔,所述插接支腳橫截面的外切圓的直徑略小于通孔的直徑。
通過采用上述技術(shù)方案,由于插接支腳可插入塑料管中,所以插接支腳的橫截面的外切圓的直徑與塑料管的內(nèi)徑相同,又因為插接支腳橫截面的外切圓的直徑略小于通孔的直徑,所以可以使得塑料管的外徑與通孔的內(nèi)徑更加契合,從而方便將塑料管插入通孔中,實現(xiàn)了插入通孔的塑料管與插入插接支腳上的塑料管呈直角連接,進一步的拓寬了學(xué)生使用該連接教具時所能夠拼接的成品的范圍。
作為本實用新型的改進,所述插接支腳的自由端設(shè)置有弧形倒角。
通過采用上述技術(shù)方案,弧形倒角的設(shè)置可以在一定程度上方便使用人員將塑料管插入插接支腳。
作為本實用新型的改進,所述連接件均設(shè)置為聚丙烯材質(zhì)。
通過采用上述技術(shù)方案,聚丙烯材料無毒無臭,并且結(jié)晶度高,具有良好的力學(xué)性能和化學(xué)穩(wěn)定性,方便了學(xué)生對聚丙烯材質(zhì)的連接件的使用。
作為本實用新型的改進,所述連接件為薄片狀。
通過采用上述技術(shù)方案,設(shè)置為薄片狀的連接件,加工方便,容易攜帶,同時,由于塑料管本身具有一定的形變能力,由于連接件設(shè)置為薄片狀,即使插接支腳的寬度稍大于塑料管的內(nèi)徑,也可以將插接支腳插接塑料管。
作為本實用新型的改進,所述插接支腳的寬度為4mm-10mm。
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