[實用新型]一種直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備

有效

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• 申請日: 2017-09-08
• 公開（公告）號: CN207473875U
• 公開（公告）日: 2018-06-08
• 發(fā)明（設計）人: 關景新;古建升;陳聰
• 申請（專利權）人: 珠海城市職業(yè)技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B23/18
• 代理公司: 珠海智專專利商標代理有限公司 44262
• 代理人: 林永協(xié)

本實用新型提供一種直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備，該教學實訓設備的電路板設置有電源管理模塊、工作狀態(tài)指示模塊和監(jiān)測電路模塊，主機、工作狀態(tài)指示模塊和監(jiān)測電路模塊分別與電源管理模塊電連接，監(jiān)測電路模塊獲取電源管理模塊所發(fā)送的總電壓數(shù)據和總電流數(shù)據；電源管理模塊向工作狀態(tài)指示模塊發(fā)送工作狀態(tài)指示信號。應用本實用新型直觀地、高效地開展手機維修技能方面的教學，提高教學效果。

技術領域

本實用新型涉及教學儀器技術領域，具體的，涉及一種直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備。

背景技術

目前，在院校的實際教學中，進行手機原理與維修相關課程教學時，一般采用的實訓設備有兩種方式：一是市場購置完整的一臺手機；二是購置市場上的手機實訓設備。目前市場上流行的手機實訓設備，主要是以手機終端為載體，將顯示屏與終端分離的方式，這與一臺完整的手機一樣，這兩種方式存在以下問題和缺點：由于智能手機作為一種集成度很高的電子產品，手機的硬件結構很難通過直觀的方式進行掌握到、不利于學生對手機原理的學習。

在院校的智能手機原理與維修課程中，主要通過講授原理的方式來讓學生掌握維修手機的技能，教學效果較差，特別是在智能手機啟動關機部分，據相關數(shù)據統(tǒng)計得到，40%的智能手機故障出現(xiàn)在手機的啟動過程，如啟動時瞬間亮屏后一直黑屏、一直不斷地重啟等，由于啟動、關機的過程是一個軟硬件相結合的過程，學生一時間難以了解。為此，需要研制一套可直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備。

發(fā)明內容

本實用新型的主要目的是提供一種可以直觀地、高效地開展手機維修技能方面的教學，提高教學效果的直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備。

為了實現(xiàn)上述主要目的，本實用新型提供的直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備的電路板上設置有主機、電源管理模塊、工作狀態(tài)指示模塊和監(jiān)測電路模塊，主機、工作狀態(tài)指示模塊和監(jiān)測電路模塊分別與電源管理模塊電連接，監(jiān)測電路模塊獲取電源管理模塊所發(fā)送的總電壓數(shù)據和總電流數(shù)據；電源管理模塊向工作狀態(tài)指示模塊發(fā)送工作狀態(tài)指示信號。

由上述方案可見，本實用新型的直觀呈現(xiàn)智能手機工作過程的教學實訓設備通過設置電源管理模塊向工作狀態(tài)指示模塊發(fā)送工作狀態(tài)指示信號，使得操作人員獲知當前工作的電路模塊，有助于操作人員理解手機的工作原理。同時，設置監(jiān)測電路模塊，可用以檢測設備的總電壓數(shù)據和總電流數(shù)據，可呈現(xiàn)各個電路模塊在工作時，總電壓和總電流的變化情況，便于操作人員觀察。

進一步的方案中，電路板上還設置有操作按鍵模塊，操作按鍵模塊分別與主機和電源管理模塊電連接；操作按鍵模塊向電源管理模塊發(fā)送開機信號或關機信號，電源管理模塊根據開機信號或關機信號向工作狀態(tài)指示模塊發(fā)送工作狀態(tài)指示信號。

由此可見，設置操作按鍵模塊，可便于對設備進行操作控制。利用操作按鍵模塊向電源管理模塊發(fā)送開機信號或關機信號，使電源管理模塊可根據開機信號或關機信號向工作狀態(tài)指示模塊發(fā)送工作狀態(tài)指示信號，工作狀態(tài)指示模塊根據工作狀態(tài)指示信號進行開機過程中或關機過程中各電路模塊的工作情況，便于操作人員理解智能手機的開機或關機過程。

進一步的方案中，主機設置在電路板的中部區(qū)域，工作狀態(tài)指示模塊設置在電路板位于主機的上側，監(jiān)測電路模塊設置在電路板的右上區(qū)域，操作按鍵模塊設置在電路板的右下區(qū)域。

由此可見，將主機設置在電路板的額中部區(qū)域，可便于其他電路模塊的布局。將工作狀態(tài)指示模塊設置在電路板位于主機的上側，同時將監(jiān)測電路模塊設置在電路板的右上區(qū)域，可便于操作人員觀察電路工作過程。將操作按鍵模塊設置在電路板的右下區(qū)域，可便于操作人員進行操作控制。

進一步的方案中，電路板上還設置有無線通信模塊，無線通信模塊分別與主機和電源管理模塊電連接。

進一步的方案中，電路板上還設置有觸摸顯示屏，觸摸顯示屏分別與主機和電源管理模塊電連接。