[實用新型]一種化學教育后實驗儀器沖洗設備

有效

• 申請號: 201721151391.2
• 申請日: 2017-09-09
• 公開（公告）號: CN207386058U
• 公開（公告）日: 2018-05-22
• 發明（設計）人: 鄭蕾;趙艾媚;陳洪敏
• 申請（專利權）人: 鄭蕾
• 主分類號: B08B3/10
• 分類號: B08B3/10;B08B3/14;B08B1/00;B08B13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型涉及一種沖洗設備，尤其涉及一種化學教育后實驗儀器沖洗設備。本實用新型要解決的技術問題是提供一種實驗儀器沖洗全面、安全可靠和便于清理污水的化學教育后實驗儀器沖洗設備。為了解決上述技術問題，本實用新型提供了這樣一種化學教育后實驗儀器沖洗設備，包括有安裝架、擺動裝置、沖洗框、第一出水管、閥門、放置裝置等；安裝架內底部右側設有擺動裝置，擺動裝置頂部設有沖洗框，沖洗框右壁下部設有第一出水管，第一出水管上設有閥門，沖洗框內設有放置裝置。本實用新型通過插孔與插桿的配合，便于當沖洗框左右晃動時有效固定網框，便于設備穩定有效地對實驗儀器進行沖洗，保證了設備的穩定性。

技術領域

本實用新型涉及一種沖洗設備，尤其涉及一種化學教育后實驗儀器沖洗設備。

背景技術

中國近代化學教育始于19世紀60年代。1840年鴉片戰爭以后，近代化學開始傳入中國。60年代中期，在北京、上海等地首先開創了近代化學的教學活動。同治元年(1862)，清政府在北京設京師同文館，這是最早由政府開辦的新式學校。1866年增設算學館，繼而設天文、格致、化學等館，課程擴大到自然科學的各個方面，學習年限8年，第7年開設化學課程。隨著時代的進步，化學教育的重要性被越來越多的人所認可。

在現代化學教育中，實驗操作是必不可少的一部分。通過實驗操作，可以增強學生們的學習興趣與認識，提高課堂效率，廣受師生們的喜愛。然而在化學實驗操作結束后，如何沖洗實驗儀器困擾著廣大師生。實驗儀器中含有大量的化學藥品，沖洗不當則及其容易導致人的手受到腐蝕，具有一定的危險性。

綜上，目前需要研發一種實驗儀器沖洗全面、安全可靠和便于清理污水的化學教育后實驗儀器沖洗設備，來克服現有技術中實驗儀器沖洗不全面、危險失效和難以清理污水的缺點。

實用新型內容

（1）要解決的技術問題

本實用新型為了克服現有技術中實驗儀器沖洗不全面、危險失效和難以清理污水的缺點，本實用新型要解決的技術問題是提供一種實驗儀器沖洗全面、安全可靠和便于清理污水的化學教育后實驗儀器沖洗設備。

（2）技術方案

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了這樣一種化學教育后實驗儀器沖洗設備，包括有安裝架、擺動裝置、沖洗框、第一出水管、閥門、放置裝置、蓋板和第二拉手，安裝架內底部右側設有擺動裝置，擺動裝置頂部設有沖洗框，沖洗框右壁下部設有第一出水管，第一出水管上設有閥門，沖洗框內設有放置裝置，沖洗框左壁頂部通過合頁轉動式連接有蓋板，蓋板頂部右側設有第二拉手。

優選地，擺動裝置包括有第一支桿、導套、導桿、擺動框、第二支桿、電機和凸輪，安裝架內底部右側左右對稱設有第一支桿，第一支桿頂端設有導套，導套內設有導桿，左右兩側的導桿之間連接有擺動框，安裝架內底部右側設有第二支桿，第二支桿在左右兩側第一支桿之間，第二支桿頂端設有電機，電機輸出軸連接有凸輪，凸輪左右兩端分別與擺動框內左右兩壁接觸。

優選地，放置裝置包括有放置板、安裝板、插桿、第一拉手和網框，沖洗框內左右兩壁上部均設有放置板，放置板中心開有插孔，放置板頂部放置有安裝板，安裝板底部中心設有插桿，插桿插入插孔內，安裝板頂部設有第一拉手，左右兩方的安裝板之間設有網框。

優選地，還包括有第三支桿、滑軌、滑塊、齒條、彈簧、第一連接桿、橡膠塊、第四支桿、第二連接桿、扇形齒輪和刷子，安裝架內底部左側左右對稱設有第三支桿，第三支桿頂端連接有滑軌，滑軌頂部左右對稱滑動式連接有滑塊，滑塊頂端設有齒條，左側滑塊左端連接有彈簧，彈簧左端與安裝架內左壁下部連接，齒條右側連接有第一連接桿，第一連接桿右端連接有橡膠塊，安裝架內左壁中部設有第四支桿，第四支桿右端鉸接連接有第二連接桿，第二連接桿底端設有扇形齒輪，扇形齒輪底部與齒條頂部中心嚙合，第二連接桿頂端連接有刷子。