[實用新型]一種多功能小鳥書包

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720984706.5
• 申請日: 2017-08-08
• 公開（公告）號: CN207075713U
• 公開（公告）日: 2018-03-09
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王娜
• 申請（專利權(quán)）人: 上海卡恩鈺禾文化傳播有限公司
• 主分類號: A45F3/00
• 分類號: A45F3/00;A45C13/08;A45C15/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及書包技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種多功能小鳥書包。

背景技術(shù)

書包，是指用布、皮革等制成的袋子。學(xué)生用來攜帶課本、文具用品。根據(jù)消費者品位的改變，箱包的材質(zhì)更加多樣化。真皮、PU、滌綸、帆布、棉麻等質(zhì)地箱包引領(lǐng)時尚潮流。同時，在越來越標(biāo)榜個性的時代，簡約、復(fù)古、卡通等各類風(fēng)格也從不同側(cè)面迎合時尚人士張揚個性的需求，現(xiàn)有的書包多采用普通布料制成，書包表面一經(jīng)涂畫后很難清除，同時現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)簡單，功能單一，兒童在使用時，無法給兒童帶來樂趣。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種多功能小鳥書包，區(qū)別于市面上普通常見的儲物書包，該款產(chǎn)品既是書包，又有水洗畫布的功能，外出或出游時既是實用的書包，也可以成為孩子路途中的玩具，涂涂畫畫，讓孩子樂在途中；書包上有設(shè)有樹葉收集袋，可用配套的鑷子收集不同形狀的樹葉，認(rèn)識不同的樹種，在感受大自然的同時也學(xué)習(xí)了知識，收集的葉片還可以回家后用來做葉片畫，培養(yǎng)孩子的畫畫興趣；書包表面還有昆蟲圖案，可用配套的放大鏡來觀察昆蟲身上的線紋，讓孩子貼近自然，探索自然。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種多功能小鳥書包，包括書包，所述書包頂部設(shè)有包蓋，所述書包表面設(shè)有小鳥卡通副包，所述小鳥卡通副包表面設(shè)有若干昆蟲圖案，所述小鳥卡通副包表面底部設(shè)有儲物袋，所述儲物袋表面安裝有拉鏈，所述儲物袋通過所述拉鏈與所述小鳥卡通副包表面連接，所述儲物袋一側(cè)內(nèi)壁上安裝有若干列松緊環(huán)，所述松緊環(huán)上插有鑷子、放大鏡和水彩筆，所述鑷子位于所述放大鏡和所述水彩筆之間，所述儲物袋另一側(cè)內(nèi)壁上設(shè)有樹葉收集袋。

優(yōu)選的，所述松緊環(huán)設(shè)有四列，且每列所述松緊環(huán)設(shè)有兩個。

優(yōu)選的，所述書包采用場景式水洗畫布制成。

優(yōu)選的，所述小鳥卡通副包頂部設(shè)有提手。

優(yōu)選的，所述書包背部安裝有背帶。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果如下：

本實用新型區(qū)別于市面上普通常見的儲物書包，該款產(chǎn)品既是書包，又有水洗畫布的功能，外出或出游時既是實用的書包，也可以成為孩子路途中的玩具，涂涂畫畫，讓孩子樂在途中；書包上有設(shè)有樹葉收集袋，可用配套的鑷子收集不同形狀的樹葉，認(rèn)識不同的樹種，在感受大自然的同時也學(xué)習(xí)了知識，收集的葉片還可以回家后用來做葉片畫，培養(yǎng)孩子的畫畫興趣；書包表面還有昆蟲圖案，可用配套的放大鏡來觀察昆蟲身上的線紋，讓孩子貼近自然，探索自然。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型結(jié)構(gòu)小鳥卡通副包示意圖。

圖中：1-書包、2-包蓋、3-背帶、4-小鳥卡通副包、5-儲物袋、6-提手、7-拉鏈、8-松緊環(huán)、9-鑷子、10-放大鏡、11-水彩筆、12-昆蟲圖案、13-樹葉收集袋。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術(shù)方案：一種多功能小鳥書包，包括書包1，所述書包1頂部設(shè)有包蓋2，所述書包1表面設(shè)有小鳥卡通副包4，所述小鳥卡通副包4表面設(shè)有若干昆蟲圖案12，所述小鳥卡通副包4表面底部設(shè)有儲物袋5，所述儲物袋5表面安裝有拉鏈7，所述儲物袋5通過所述拉鏈7與所述小鳥卡通副包4表面連接，所述儲物袋5一側(cè)內(nèi)壁上安裝有若干列松緊環(huán)8，所述松緊環(huán)8上插有鑷子9、放大鏡10和水彩筆11，所述鑷子9位于所述放大鏡10和所述水彩筆11之間，所述儲物袋5另一側(cè)內(nèi)壁上設(shè)有樹葉收集袋13。

所述松緊環(huán)8設(shè)有四列，且每列所述松緊環(huán)8設(shè)有兩個，通過兩個松緊環(huán)8可以插放各種物品，所述書包1采用場景式水洗畫布制成，使得書包1表面可以進行涂畫，所述小鳥卡通副包4頂部設(shè)有提手6，便于提拿，所述書包1背部安裝有背帶3。

工作原理：一種多功能小鳥書包，區(qū)別于市面上普通常見的儲物背包，書包1采用場景式水洗畫布制成，外出或出游時既是實用的背包，也可以成為孩子路途中的玩具，涂涂畫畫，讓孩子樂在途中；書包1上有設(shè)有樹葉收集袋13，可用配套的鑷子9收集不同形狀的樹葉，認(rèn)識不同的樹種，在感受大自然的同時也學(xué)習(xí)了知識，收集的葉片還可以回家后用來做葉片畫，培養(yǎng)孩子的畫畫興趣；書包1表面還有昆蟲圖案12，可用配套的放大鏡10來觀察昆蟲身上的線紋，讓孩子貼近自然，探索自然。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。