[實用新型]一種邊坡生態修復用灌水式固土格柵

有效

• 申請號: 201720978240.8
• 申請日: 2017-08-07
• 公開（公告）號: CN207054308U
• 公開（公告）日: 2018-03-02
• 發明（設計）人: 周明濤;鄭曉冬;李鴻銘;黃培山;管志濤;張廣濤;丁嘉;李超
• 申請（專利權）人: 三峽大學;中鐵建大橋工程局集團第一工程有限公司
• 主分類號: A01G25/00
• 分類號: A01G25/00
• 代理公司: 宜昌市三峽專利事務所42103
• 代理人: 成鋼

技術領域

本實用新型屬于邊坡生態恢復技術領域，具體涉及一種邊坡生態修復用灌水式固土格柵。

背景技術

當前，工程界常采用先鋪掛一層柔性網片，再噴敷約10cm厚混合基材的工藝來重建或修復裸露邊坡的植被。所鋪掛的網片一般由直徑1.8-3.0mm的金屬或塑料單絲按5-10cm的間距編織而成，在混合基材內起聯結的作用，可有效防止混合基材因干濕變化而引起的脹縮裂隙。由于雨水、重力等的影響，噴敷于坡面的混合基材不可避免的存在著較大的下滑趨勢，而這種“線狀”的金屬或塑料單絲在阻抗混合基材下滑方面卻幾乎是無能為力的。久而久之，植物耐以生長的混合基材流失殆盡，邊坡植被修復失敗。

另外，我國多通過地面上漫灌或噴灌的方式來補充田間水量，灌溉水的有效利用系數本來就較低。邊坡由于無法蓄積地表徑流，其灌溉水多來不及被坡面土壤吸收，便已匯流至坡腳，更是造成了水資源的極大浪費。

實用新型內容

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種對高陡邊坡進行生態修復與修補的組合框格結構，可以有效的解決背景技術中所存在的問題，對邊坡進行生態修復，保證了修復效果。

為了解決上述技術問題，本實用新型提出以下技術方案：一種邊坡生態修復用灌水式固土格柵，其特征在于：它是由多個框格拼接組合而成，每個所述框格包括環形扣件，所述環形扣件的外壁上均布安裝有預制HDPE板，在環形扣件的底部固定有錨釘，所述環形扣件的內部安裝有三通彎頭和輸電線，所述預制HDPE板內預留有輸水管道，所述輸水管道與三通彎頭的其中一頭相連，所述三通彎頭的側向出口與灌水器相連，所述輸電線在環形扣件側方分出，輸電線支線連接濕度傳感器，濕度傳感器通過支線連接并控制灌水器的開啟和關閉。

所述環形扣件由上下兩部分組合形成，所述環形扣件的下部分周邊均勻布設有4個外伸的扁平狀凹槽，以插入固定預制HDPE板；所述環形扣件的下部分頂端安裝三通彎頭與輸電線；所述環形扣件的下部分和上部分之間通過螺栓組合而成。

所述預制HDPE板為板式扁平狀，端頭尺寸與環形扣件外伸的扁平狀凹槽匹配。

所述三通彎頭的側向彎頭在環形扣件側方穿出。

本實用新型有如下有益效果：

1.采取“板狀”的框格結構約束噴敷于坡面的混合基材，有效阻止混合基材在坡面的下滑，增強混合基材附著于坡面的長效性和耐久性。

2.采取“壤中滴灌”的方式對坡面的混合基材補水，顯著提高灌溉水的有效利用率，節省水資源。

3.整片裝置由若干模塊單元組成，單個模塊單元相對獨立，運營時如出現局部破損，僅需對破損的模塊單元采取相應維修，不妨礙其他單元的正常使用，大大降低后期運營成本。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。

圖1為本實用新型環形扣件正面示意圖。

圖2為本實用新型環形扣件俯視示意圖。

圖3本實用新型局部拼裝示意圖。

圖4為本實用新型整個裝置布設于坡面的示意圖。

圖中：1-環形扣件、2-預制HDPE板、3-錨釘、4-輸電線、5-輸水管道、6-三通彎頭、7-濕度傳感器、8-灌水器、9-螺栓、10-坡體。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的實施方式做進一步的說明。

實施例1：

如圖1-4，一種邊坡生態修復用灌水式固土格柵及其使用方法，它是由多個框格拼接組合而成，每個框格包括環形扣件1、預制HDPE板2、錨釘3、輸電線4、輸水管道5、三通彎頭6、濕度傳感器7、灌水器8、螺栓9等。

進一步的，所述環形扣件1由上下兩部分組合形成，環形扣件1下部底端與錨釘3連接，以將裝置固定在坡面上；環形扣件1周邊均勻布設有4個外伸的扁平狀凹槽，以插入固定預制HDPE板2。

進一步的，環形扣件1下部分固定好預制HDPE板后，在下部分的上端安裝三通彎頭6與輸電線4，以方便與預制HDPE板2內預留兩條輸水管5和輸電線4通道銜接，然后再安裝環形扣件1的上部分，上下兩部分通過螺栓9組合而成。

進一步的，預制HDPE板2下方孔洞穿過輸電線4，預制HDPE板2上方孔洞穿過輸水管5；輸水管5在環形扣件1內部通過三通彎頭6連接。

進一步的，三通彎頭6側向彎頭在環形扣件1側方穿處，三通彎頭6側向彎頭出口處連接灌水器8。

進一步的，輸電線4在環形扣件1側方分出，輸電線4支線連接濕度傳感器7，濕度傳感器7通過支線連接并控制灌水器8。

實施例2：