[實用新型]過程控制裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720965535.1
• 申請日: 2017-08-03
• 公開（公告）號: CN207337750U
• 公開（公告）日: 2018-05-08
• 發(fā)明（設計）人: 高君
• 申請（專利權）人: 深圳市博科系統(tǒng)科技有限公司
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00;G09B9/00
• 代理公司: 深圳市神州聯(lián)合知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) 44324
• 代理人: 周松強

本實用新型公開了一種過程控制裝置，該裝置包括固定架、第一水箱、第二水箱、水管、電機和流量計，第一水箱、第二水箱、水管和電機均安裝在固定架上，水管的一端與第一水箱連通，水管的另一端與第二水箱連通，且水管與電機驅動連接，流量計安裝在水管上；水管在電機的驅動下將第一水箱的水抽入第二水箱中。在本實用新型當中，通過固定架、第一水箱、第二水箱、水管和電機的組合，在工作中，模擬供水系統(tǒng)的一個供水過程，通過較小體積的裝置即可實現(xiàn)模擬供水系統(tǒng)的示范和教學，簡單實用，且生產(chǎn)和使用成本低；另外，流量計的使用可以對水管內水流量進行統(tǒng)計，能夠更好的模擬真實供水系統(tǒng)中的水量監(jiān)控環(huán)節(jié)。

技術領域

本實用新型屬于教學用品技術領域，特別涉及一種過程控制裝置。

背景技術

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，供水系統(tǒng)的發(fā)展越來越完善，在教學方面也對學生的要求越來越高，學生不僅需要學習語文、數(shù)學、英語等主科項目，還需要學習其他許多額外的課外知識，如逃生、自救、科學等，其中城市供水系統(tǒng)的結構和工作原理也是教學內容之一。但是城市供水系統(tǒng)十分復雜，且提及巨大，不便于用于教學展示，且現(xiàn)場觀看局部供水系統(tǒng)也受空間限制，讓人了解的不夠深入。

現(xiàn)有技術中公開了一種恒壓供水群教學系統(tǒng)，包括供水監(jiān)控中心及至少一供水站，所述供水監(jiān)控中心包括通信模塊、可編程邏輯器件、網(wǎng)絡模塊、觸摸屏和計算機，通過網(wǎng)絡模塊與校園網(wǎng)和Internet網(wǎng)相連，供水監(jiān)控中心的可編程邏輯器件、觸摸屏和計算機依次相連，所述供水站包括模擬供水系統(tǒng)和實訓操作平臺，實訓操作平臺包括可編程邏輯器件、變頻器、觸摸屏、計算機、模數(shù)處理模塊和通信模塊，供水監(jiān)控中心及供水站通過其各自的通信模塊相連。本發(fā)明提供了一套高水平、實物化、多功能的實踐教學平臺，也為區(qū)域性恒壓供水提供了新的解決方案，實現(xiàn)了供水方式從水塔供水到恒壓供水、從分散式控制向多級分布式控制集中管理的跨越。

該現(xiàn)有技術提供了一種較為宏觀、虛擬的供水框架用于教學，可以起到一定的教學目的，讓觀看者了解供水系統(tǒng)，但是其還是較為抽象，不如實物教學直觀。

實用新型內容

為解決上述問題，本實用新型的目的在于提供一種過程控制裝置，該裝置提供了直觀、具體的供水結構，并組成供水系統(tǒng)用于教學。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型的技術方案如下。

本實用新型提供一種過程控制裝置，該裝置包括固定架、第一水箱、第二水箱、水管、電機和流量計，所述第一水箱、第二水箱、水管和電機均安裝在固定架上，所述水管的一端與第一水箱連通，所述水管的另一端與第二水箱連通，且所述水管與電機驅動連接，所述流量計安裝在水管上；所述水管在電機的驅動下將第一水箱的水抽入第二水箱中。在本實用新型當中，通過固定架、第一水箱、第二水箱、水管和電機的組合，在工作中，通過電機的驅動，可以將第一水箱的水抽調進入第二水箱中，模擬供水系統(tǒng)的一個供水過程，通過較小體積的裝置即可實現(xiàn)模擬供水系統(tǒng)的示范和教學，簡單實用，且生產(chǎn)和使用成本低；另外，流量計的使用可以對水管內水流量進行統(tǒng)計，能夠更好的模擬真實供水系統(tǒng)中的水量監(jiān)控環(huán)節(jié)。

進一步地，所述固定架包括第一固定架、第二固定架和第三固定架，所述第一固定架固定連接在第二固定架的頂端，所述第三固定架固定連接在第二固定架的一側面，且三者組合呈L型構造。這樣的一個結構形式能夠很好的放置其他部件，同時節(jié)省空間，更便于教學展示。

更進一步地，所述第二水箱固定連接在第一固定架內，所述電機固定連接在第二固定架內，所述第一水箱固定連接在第三固定架內，且所述水管固定連接在第三固定架上。這樣的設置使得第二水箱的高度比第一水箱的高度高，從而方便模擬從低處像高出運水的過程，使供水系統(tǒng)更形象和貼近現(xiàn)實。

進一步地，該裝置還包括液位計，所述液位計安裝在第二水箱上。液位計的設計可以時刻測量和現(xiàn)實第二水箱內的液面高度，從而達到對第二水箱內的水進行監(jiān)控的目的，豐富了供水模擬裝置的功能，使教學內容更全面。