[實用新型]一種可調角度的帶書槽課桌

有效

• 申請號: 201720905998.9
• 申請日: 2017-07-25
• 公開（公告）號: CN207590275U
• 公開（公告）日: 2018-07-10
• 發明（設計）人: 戴建國
• 申請（專利權）人: 湖北樹仁教學設備有限公司
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02
• 代理公司: 武漢明正專利代理事務所(普通合伙) 42241
• 代理人: 張伶俐

本實用新型一種可調角度的帶書槽課桌，包括桌面部分和下側的支撐部分，桌面部分包括兩側擋板、底板、前擋板和后擋板，左右兩側擋板間設有豎直擋板，后擋板、左右兩側擋板及豎直擋板形成一書槽，前擋板、左右兩側擋板及豎直擋板形成一桌斗，桌斗頂端設有一桌面板，桌面板后端部穿插一轉軸，轉軸兩端安裝有固定在側擋板內的旋轉阻尼器，前擋板頂端安裝翻轉支撐機構；翻轉支撐機構包括安裝座，安裝座后側頂端通過旋轉件轉動連接二級支撐件，二級支撐件后側頂端通過旋轉件轉動連接一級支撐件，支撐部分為位于左右兩側用于支撐的邊框支腿和設于邊框支腿間的水平書架板，本實用新型可以起到預防近視，有效矯正學生坐姿的功能，緩解學習疲勞。

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，具體涉及一種可調角度的帶書槽課桌。

背景技術

課桌是學生在學校中比不可少的一個教學用具，長時間的在課桌上伏案學習，對于學生來講，舒適性的要求就會很高，同時現在的學習壓力大，學習任務重，青少年近視和疲勞感也日益的增加，因此一種可以有效預防近視，且能夠緩解學習疲勞的課桌就很有實用意義。

發明內容

為解決上述技術問題，本實用新型的目的在于提供了一種可調角度的帶書槽課桌，以解決現有課桌的不足。

為實現上述目的，本實用新型之一種可調角度的帶書槽課桌，包括桌面部分和下側的支撐部分，所述桌面部分包括左右兩側擋板、一底板、一前擋板和一后擋板，所述左右兩側擋板間靠后位置還設有一豎直擋板，所述后擋板、左右兩側擋板及所述豎直擋板形成一書槽，所述前擋板、左右兩側擋板及所述豎直擋板形成一桌斗，所述桌斗頂端設有一桌面板，所述桌面板后端部穿插一轉軸，所述轉軸兩端安裝有固定在所述側擋板內的旋轉阻尼器，所述前擋板頂端安裝一翻轉支撐機構；

所述翻轉支撐機構包括一安裝座，所述安裝座后側頂端通過一旋轉件轉動連接一矩形二級支撐件，所述二級支撐件后側頂端通過旋轉件轉動連接一矩形一級支撐件，所述安裝座、二級支撐件和一級支撐件相鄰側面板均固設有磁性件；

所述支撐部分為位于左右兩側用于支撐的邊框支腿和設于所述邊框支腿間的水平書架板。

所述側擋板內設有用于固定所述后擋板、豎直擋板和底板的安裝槽和用于固定所述旋轉阻尼器的圓槽，所述安裝槽內均勻設有若干螺旋孔。

優選地，所述轉軸位于所述豎直擋板正上方。

優選地，所述旋轉件為合頁。

優選地，所述一級支撐件和二級支撐件大小結構相同且內為空心設計，所述一級支撐件、二級支撐件及安裝座的寬度相同。

優選地，所述邊框支腿中部設有一縱向的支撐桿，所述支撐桿與邊框支腿后側設有一側板，所述側板上均勻設有若干方孔。

優選地，所述后擋板高度大于所述前擋板高度，所述側擋板包括一體化設計的略高于所述桌面板高度的第一部分和與略高于所述后擋板高度的第二部分。

優選地，所述邊框支腿底部還螺紋連接一支撐座。

本實用新型與現有技術相比，其有益效果是：桌面板前端的書槽可以放置較大的課本，不僅可以有效利用課桌的收容空間，還可以保證書籍放入書槽中都能夠豎直穩定的放置；轉軸采用旋轉阻尼器來轉動連接桌面板，可以實現桌面板的0°-90°的懸停，實現打開桌面板十分的方便，同時需要使用較大的力才能關閉，有效防止出現夾手的情況；安裝槽和圓槽可以實現課桌表面沒有螺釘和鉆孔，保證表面的平整和完整性；通過一級支撐件和二級支撐件的疊加和轉動來調節不同的支撐高度，從而實現桌面板不同的使用角度，可以根據每個人不同的身高情況實時調節，有效地起到預防近視，矯正學生坐姿的功能，緩解學習疲勞。

附圖說明

圖1是本實用新型一種可調角度的帶書槽課桌的立體圖；

圖2是本實用新型一種可調角度的帶書槽課桌的正視圖；