[實用新型]一種立體連桿機構演示教具

有效

• 申請號: 201720878727.9
• 申請日: 2017-07-19
• 公開（公告）號: CN207458437U
• 公開（公告）日: 2018-06-05
• 發明（設計）人: 曹高煜
• 申請（專利權）人: 曹高煜
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 北京和聯順知識產權代理有限公司 11621
• 代理人: 葉友偉

本實用新型涉及教學用具技術領域，更具體地說是涉及一種立體連桿機構演示教具，包括演示架和連桿機構，所述演示架包括底座、支撐板和皮影畫，將連桿機構的運動與皮影畫的擺動相結合，降低機械學習的枯燥乏味，同時在教學過程中傳播傳統藝術；所述底座與支撐板能夠組成收納盒放置皮影畫和連桿機構，便于教具的保存和攜帶；所述底座的支腳便于教具在學生之間的移動，增加學生與老師之間的互動，提高學生的動手能力；本實用新型將機械教學與傳統藝術相結合，提高教學互動頻率，增加教學趣味性，適合在高校推廣使用。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，更具體地說是涉及一種立體連桿機構演示教具。

背景技術

在傳統的機械類課程教學過程中，老師在講解傳動系統大多借助講義、圖片或視頻的形式，這樣的教學方式增加了機械類課程的學習難度，使學生感覺枯燥乏味并產生畏難心理，繼而影響后續課程的學習。學校配備的機械演示教具外形笨重，不易移動，需要老師和學生前往教具存放室觀摩學習，影響學習效率。

皮影戲是我國民間流傳的一種獨具特色的表演藝術形式，曾是最受歡迎的民間娛樂活動之一，隨著現代影音技術的發展，人們對娛樂形式有了更高層次的需求，皮影已逐漸被年輕一代淡忘，作為民間非物質遺產的皮影技藝沒有得到很好的傳承。

實用新型內容

針對上述現有技術的不足之處，本實用新型提供了一種立體連桿機構演示教具，用于解決如何提供一種將機械教學與傳統藝術相結合、提高教學互動頻率和教學趣味性的立體連桿機構演示教具。

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：

一種立體連桿機構演示教具，包括演示架和連桿機構，所述演示架包括底座、支撐板和皮影畫，所述支撐板設有通孔和滑道，所述支撐板的一端與底座轉動連接，所述支撐板的另一端通過卡扣與底座活動連接，所述底座設有彈簧，所述彈簧的頂端設有限位頭，所述彈簧的數量是2，所述皮影畫包括軀干、上肢和下肢，所述上肢與軀干轉動連接，所述上肢之間轉動連接，所述下肢與軀干螺紋連接，所述下肢的底端設有卡位塊，所述上肢通過連接環和拉線與連桿機構連接，所述連桿機構包括手柄、曲柄、連接桿、搖桿和連接頭，所述手柄與滑道活動連接，所述曲柄的一端與手柄固定連接，所述曲柄的另一端與連接桿轉動連接，所述連接桿與搖桿轉動連接，所述搖桿與連接頭轉動連接，所述連接頭與通孔固定連接。

進一步的，所述下肢由硬質塑料制成，所述下肢是空心結構，所述下肢的高度大于彈簧的高度。

進一步的，所述連接環是塑膠環或金屬環。

進一步的，所述手柄包括連接部和活動部，所述活動部設有外六角連接塊，所述連接部的一端設有內六角孔，所述連接部的另一端設有一字凸塊。

進一步的，所述曲柄設有十字凹槽，所述十字凹槽的深度等于一字凸塊的高度。

進一步的，所述連接部設有外延，所述外延設有觸角，所述觸角的數量是2，所述滑道設有定位孔，所述滑道包括豎直滑道和水平滑道，所述滑道的寬度小于外延的外徑。

進一步的，所述底座設有凹槽、固定柱和支腳，所述支腳與固定柱轉動連接，所述支腳設有滾輪。

本實用新型的有益效果為：

(1)本實用新型將機械教學與傳統藝術皮影相結合，降低機械學習的枯燥乏味，同時在教學過程中傳播傳統藝術。

(2)演示架的底座與支撐板能夠組成收納盒放置皮影畫和連桿機構，便于教具的保存和攜帶。

(3)底座的支腳便于教具在學生之間的移動，增加學生與老師之間的互動，提高學生的動手能力和集中注意力，底座的凹槽便于收納支腳，節約空間。

(4)將手柄移動到滑道的不同位置，展示連桿機構的不同運動特性。