[實(shí)用新型]一種STEAM教具及其所用結(jié)構(gòu)梁

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720874108.2
• 申請(qǐng)日: 2017-07-19
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN207637340U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-07-20
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 歐陽(yáng)欣;劉子揚(yáng)
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 深圳市為美致新科技有限公司
• 主分類(lèi)號(hào): G09B19/00
• 分類(lèi)號(hào): G09B19/00
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本實(shí)用新型公開(kāi)了一種STEAM教具及其所用結(jié)構(gòu)梁，包括由鈑金件經(jīng)沖壓彎曲成型的頂壁、前后兩側(cè)壁和左右兩端壁，其中：在頂壁與前后兩側(cè)壁的連接處設(shè)置有連通該頂壁和前后兩側(cè)壁的第一長(zhǎng)圓通孔，在左右兩端壁上至少間隔設(shè)置有兩個(gè)第三通孔；由于采用了鈑金件的形式，再加上帶有連通頂壁和前后兩側(cè)壁的第一長(zhǎng)圓孔，以及位于左右兩端壁上的第三通孔，不僅實(shí)現(xiàn)了該零件的六面均可裝配，而且生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單，零件的材料成本和加工成本都較低廉，非常適合STEAM教育在中國(guó)的普及和發(fā)展。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及STEAM教具領(lǐng)域，尤其涉及的是一種搭建性能較佳的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁。

背景技術(shù)

STEAM是美國(guó)政府提出的教育倡議，即加強(qiáng)美國(guó)K12關(guān)于Science（科學(xué)）、Technology（技術(shù)）、Engineering（工程）、Arts（藝術(shù)）以及Mathematics（數(shù)學(xué)）的教育。STEAM教育的雷聲絕不亞于國(guó)內(nèi)的素質(zhì)教育，大部分中小學(xué)都設(shè)有STEAM教育的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，如今STEAM教育也被老師、校長(zhǎng)、教育家們時(shí)時(shí)掛在嘴邊，在STEAM教育的號(hào)召下，機(jī)器人、3D打印機(jī)進(jìn)入了學(xué)校。

STEAM教育不僅僅是提倡學(xué)習(xí)這五個(gè)學(xué)科知識(shí)，更提倡的是一種新的教學(xué)方式：讓學(xué)生們自己動(dòng)手完成他們感興趣的、并且和他們生活相關(guān)的項(xiàng)目，從過(guò)程中學(xué)習(xí)各種學(xué)科以及跨學(xué)科的知識(shí)。STEAM教育注重實(shí)踐、注重動(dòng)手、注重過(guò)程，希望讓早教學(xué)習(xí)期間的孩子們通過(guò)制作自己喜歡的東西，在制作的過(guò)程中建構(gòu)起關(guān)于科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的知識(shí)。

STEAM教具就是STEAM教育中在培訓(xùn)老師指導(dǎo)下由學(xué)生們自己動(dòng)手DIY出來(lái)的智能積木式金屬玩具，例如可拓展變形的機(jī)器人小車(chē)、可編程教育機(jī)器人、娛樂(lè)機(jī)器人、比賽機(jī)器人、繪圖機(jī)器人等等。

但是，現(xiàn)有STEAM教具的零件拼接性能并不是太完美，有的廠家生產(chǎn)的STEAM教具中的連接桿，不僅不能實(shí)現(xiàn)六面均可安裝的可能，而且生產(chǎn)工藝還復(fù)雜導(dǎo)致產(chǎn)品的成本較高，大大限制了STEAM教育在中國(guó)的普及和發(fā)展。

因此，現(xiàn)有技術(shù)尚有待改進(jìn)和發(fā)展。

實(shí)用新型內(nèi)容

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供一種STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，可實(shí)現(xiàn)六面安裝，且生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單、成本低廉。

同時(shí)，本實(shí)用新型還提供一種STEAM教具，其所用結(jié)構(gòu)梁的搭建性能較佳。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下：一種STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，包括由鈑金件經(jīng)沖壓彎曲成型的頂壁、前后兩側(cè)壁和左右兩端壁，其中：在頂壁與前后兩側(cè)壁的連接處至少設(shè)置有兩個(gè)連通該頂壁和前后兩側(cè)壁的第一長(zhǎng)圓通孔，在左右兩端壁上至少間隔設(shè)置有兩個(gè)第三通孔。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：在所述頂壁的縱向中軸線(xiàn)上等間隔設(shè)置有多個(gè)用于裝配軸或軸承的安裝孔，所述第一長(zhǎng)圓通孔以四個(gè)為一組，并圍繞頂壁上的一個(gè)安裝孔布局。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：所述頂壁上至少間隔設(shè)置有四個(gè)第一螺紋孔形成一個(gè)正方形，所述第一螺紋孔以四個(gè)為一組，并圍繞頂壁上的一個(gè)安裝孔布局。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：所述前后兩側(cè)壁上至少間隔設(shè)置有兩個(gè)第二螺紋孔。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：兩個(gè)第一長(zhǎng)圓通孔為一組，兩個(gè)第二螺紋孔為另一組，兩組相互等間隔排列。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：所述第三通孔替換為第三螺紋孔。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：在頂壁與左右兩端壁的連接處至少設(shè)置有一個(gè)連通該頂壁和左右兩端壁的第二長(zhǎng)圓通孔。

所述的STEAM教具所用結(jié)構(gòu)梁，其中：所述鈑金件為鋁合金板，所述第一長(zhǎng)圓通孔位于成型前的鋁合金板上。