[實用新型]一種智慧黑板的控制電路

有效

• 申請號: 201720856666.6
• 申請日: 2017-07-14
• 公開（公告）號: CN207037400U
• 公開（公告）日: 2018-02-23
• 發明（設計）人: 曹鵬;徐少權;嚴凱峰;毛富強
• 申請（專利權）人: 上海易教信息科技有限公司
• 主分類號: G05B19/042
• 分類號: G05B19/042;G09B5/14
• 代理公司: 上海碩力知識產權代理事務所(普通合伙)31251
• 代理人: 郭桂峰

技術領域

本專利申請涉及教學黑板，具體涉及的是一種支持有塵無塵粉筆書寫的多功能智慧黑板的控制電路。

背景技術

現代教學傳統黑板只能粉筆書寫，其不能同時使用水筆書寫，又不能在黑板上播放視頻，瀏覽網頁，無法將教學內容推送到云端，同時又不能像液晶白板一樣支持觸摸互動。同樣，在辦公室使用的白板，也只能使用水筆書寫。隨著計算機廣泛普及，電化教學也成了教學的一個趨勢，例如投影機加電子白板等。

目前一體化黑板開始進入了學校教室，對這方面的研究也有一些，例如申請號為201520227055.6的中國專利：一種既可以粉筆書寫，又可以采用白板水筆書寫，還可以進行觸摸互動的一種新型智能黑板，只是將液晶顯示、納米觸控、計算機和黑板集成在一起，沒有將傳統黑板和多媒體互動顯示，計算機輔助教學系統、互聯網技術、物聯網技術進行深度結合，沒有實現真正意義的互動性、網絡化教學和智能化管理各種教學設備。

本實用新型所要解決的技術問題是提供一種基于物聯網技術的智慧黑板，將多媒體互動顯示，計算機輔助教學系統、互聯網技術、物聯網技術和傳統黑板進行深度結合，實現真正意義的互動性、網絡化教學和智能化管理各種教學設備，提高教學效率和質量。

發明內容

本技術方案是是一種支持有塵無塵粉筆書寫、白板水筆書寫、觸摸互動、直播接入、校園廣播接入、環境檢測、智能家居設備的管理控制和無線覆蓋的多功能新型智慧黑板。

本實用新型是通過以下技術方案實現的：

一種基于物聯網技術的智慧黑板，所述智慧黑板的控制電路由主控板、OPS電腦主板、音頻放大電路板、視頻切換電路板、網絡通信電路板、USB擴展及轉UART電路板、麥克風接收電路板、RTC電路板、物聯網模組、底部接口板、按鍵板和電源模組組成：

所述主控板與所述OPS電腦主板、音頻放大電路板、視頻切換電路板、網絡通信電路板、USB擴展及轉UART電路板、麥克風接收電路板、RTC電路板、物聯網模組、底部接口板或者按鍵板分別連接，協同控制各電路模塊的正常工作；

所述智慧黑板還包括電源模組，所述電源模組，用于給所述智慧黑板中的各電路模塊提供工作電壓。

OPS(微型)電腦是一款開方式可插拔電腦模塊，其實也是一款微型電腦，只是可以進行插拔，使整體布局美觀。OPS全稱為：Open Pluggable Specification，開放式可插拔規范。是Intel與NEC,Micsoft共同制定的標準化數字標牌接口規范。尺寸為180mm x 119mm x 30mm。

進一步，所述的基于物聯網技術的智慧黑板的控制電路，所述主控板設有至少一個輸入端和至少一個輸出端，其中，第一個所述輸入端與矩陣按鍵相連，第二個所述輸入端與所述麥克風接收電路板相連，第三個所述輸入端與空氣污染度傳感器相連，第一個所述輸出端和音頻視頻切換開關相連，第二個所述輸出端通過音量調節器與音響相連，第三個所述輸出端通過所述底部接口板與背光亮度調節開關和紅外發射單元相連，控制課堂多媒體教學設備集中控制。

進一步，所述的基于物聯網技術的智慧黑板的控制電路，所述OPS電腦主板設有至少一個輸入端和至少一個輸出端，其中，第一個所述輸入端與攝像頭或者高拍儀相連，第二個所述輸入端與觸摸控制板相連，第一個所述輸出端與所述主控板相連，進行USB擴展和多媒體輸出。

進一步，所述的基于物聯網技術的智慧黑板的控制電路，所述網絡通信電路板包括無線路由器核心板、交換機板，

所述無線路由器核心板設有至少一個輸入端和至少一個輸出端，其中，一個所述輸出端與交換機板相連，所述交換機板與校園網絡相連；一個所述輸出端通過所述USB擴展及轉UART電路，再與所述物聯網模組連接。

進一步，所述的基于物聯網技術的智慧黑板的控制電路，所述物聯網模組為紅外線、藍牙或者ZigBee物聯網控制模組，所述紅外線、藍牙或者ZigBee物聯網控制模組與物聯網控制器和/或物聯網傳感器無線連接。

進一步，所述的基于物聯網技術的智慧黑板的控制電路，所述物聯網控制器包括線路型開關控制器、窗簾馬達控制器、空調控制器、投影機控制器或者空調控制器；其中，線路型開關控制器可以控制教室內的照明燈打開或者關閉。

物聯網傳感器包括光亮度傳感器、溫度傳感器或者濕度傳感器。

進一步，所述的基于物聯網的智慧黑板的控制電路，所述無線路由器具有高密度無線覆蓋技術，支持一對多互動教學。比如教師實時出題，學生們實時進行答題。