[實用新型]一種雷達接收機教學實驗平臺裝置

有效

• 申請號: 201720838272.8
• 申請日: 2017-07-11
• 公開（公告）號: CN208673597U
• 公開（公告）日: 2019-03-29
• 發明（設計）人: 廖華芬;韓飛
• 申請（專利權）人: 南京新頻點電子科技有限公司
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 江蘇圣典律師事務所 32237
• 代理人: 賀翔

本實用新型實施例公開了一種雷達接收機教學實驗平臺裝置，設計電子工程領域，能夠使學員對雷達接收機的組成、工作原理，工作過程、信號流程等形成直觀、形象的認識，借助平臺進行故障的模擬、分析和排除，提高分析問題解決問題的能力，為增強雷達裝備的維修保障水平及相應的科研和技術革新提供條件。本實用新型包括：雷達信號源信號發生器、低噪聲高頻放大器、射頻濾波器組、靈敏度時間控制器、頻率合成器、混頻器、中頻濾波器組、中頻放大器、射頻與中頻增益控制器、對數放大檢波器、線性放大檢波器、A/D數字正交變換器、模擬正交相位檢波器、頻譜偵測儀、BITE接口電路模塊、交互設備、工控機、電源模塊、數傳電臺模塊。本實用新型適用于雷達專業教學。

技術領域

本實用新型涉及一種雷達教學實驗裝置，尤其涉及一種一種雷達接收機教學實驗平臺裝置，屬于電子工程領域。

背景技術

雷達接收機系統是雷達專業學員對雷達接收機主要性能參數進行測量和實驗的教學設備。運用該設備可使學員對雷達接收機的組成、工作原理，工作過程、信號流程等形成直觀、形象的認識，借助平臺進行故障的模擬、分析和排除，提高分析問題解決問題的能力，為增強雷達裝備的維修保障水平及相應的科研和技術革新提供條件?，F有技術的造價高，且器械裝置體積大，不適用于日常教學。

實用新型內容

本實用新型的實施例提供一種雷達接收機教學實驗平臺裝置，能夠使學員對雷達接收機的組成、工作原理，工作過程、信號流程等形成直觀、形象的認識，借助平臺進行故障的模擬、分析和排除，提高分析問題解決問題的能力，為增強雷達裝備的維修保障水平及相應的科研和技術革新提供條件。

為達到上述目的，本實用新型的實施例采用如下技術方案：一種雷達接收機教學實驗平臺裝置，包括：雷達信號源信號發生器、低噪聲高頻放大器、射頻濾波器組、靈敏度時間控制器、頻率合成器、混頻器、中頻濾波器組、中頻放大器、射頻與中頻增益控制器、對數放大檢波器、線性放大檢波器、A/D數字正交變換器、模擬正交相位檢波器、頻譜偵測儀、BITE接口電路模塊、交互設備、工控機、電源模塊、數傳電臺模塊；其中，所述雷達信號源信號發生器與所述低噪聲高頻放大器連接，所述低噪聲高頻放大器另一端與射頻濾波器組連接，所述射頻濾波器組的另一端與所述靈敏度時間控制器連接，所述靈敏度時間控制器的另一端與所述混頻器連接，所述混頻器與所述頻率合成器連接，所述混頻器與所述中頻濾波器組連接，所述中頻濾波器組與所述中頻放大器連接，所述中頻放大器和所述射頻與中頻增益控制器連接，所述射頻與中頻增益控制器分別和所述對數放大檢波器、所述線性放大檢波器、所述A/D數字正交變換器、所述模擬正交相位檢波器連接。

進一步地，所述BITE接口電路模塊，對全機數據進行匯總和分流供工控機提取；

進一步地，所述工控機，控制全機各部分協調工作；

進一步地，所述電源模塊，為全機各部分提供各種電源電壓。

本實用新型具有如下增益效果：

本實用新型的重要部件均為市場貨架產品，設計方便易行。采用表面安裝、信號電纜表面硬連接方式，信號流程一目了然。觸摸屏界面，形象化模塊連接關系圖，功能方塊點擊操作，結果自動顯示，操作是否簡便。故障設置無線控制，教員可隨意對任意平臺的學員進行故障分析考核，且在平臺未加電情況下可設置故障，方便快捷，可靠性高。本實用新型可廣泛應用于大、中專院校的接收機教學場所，經必要改動亦可用于其它設備原理教學。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型一種雷達接收機教學實驗平臺裝置實施例中的技術方案，下面將對實施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其它的附圖。

圖1為本實用新型實施例提供的雷達接收機教學實驗平臺組成框圖；