[實用新型]一種用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型

有效

• 申請號: 201720830323.2
• 申請日: 2017-07-10
• 公開（公告）號: CN207199183U
• 公開（公告）日: 2018-04-06
• 發明（設計）人: 張軍偉;王富磊
• 申請（專利權）人: 西南石油大學
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 四川力久律師事務所51221
• 代理人: 王蕓,熊曉果

1.一種用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，包括環形的承壓鋼圈，及對應布置在承壓鋼圈內的第一受壓板，所述承壓鋼圈內還布置有形狀與第一受壓板匹配的刻度片，所述刻度片安裝在所述第一受壓板端部，在承壓鋼圈上布置多根傳動桿，所有傳動桿均沿承壓鋼圈徑向延伸，且承壓鋼圈與傳動桿之間為螺紋連接，使傳動桿的一端能與第一受壓板接觸。

2.根據權利要求1所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述承壓鋼圈和第一受壓板均為圓環形結構，所述第一受壓板的外環面與所述承壓鋼圈的內環面貼合。

3.根據權利要求2所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述第一受壓板的內環面上安裝有環形封閉的支撐鋼圈，所述支撐鋼圈的外壁面與第一受壓板貼合，所述支撐鋼圈與第一受壓板可拆卸式安裝。

4.根據權利要求3所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述支撐鋼圈的內環面上對應安裝有第二承壓板，所述第二承壓板為厚度與第一受壓板對應的圓板，所述第二承壓板的外環面與支撐鋼圈的內環面貼合。

5.根據權利要求1所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述刻度片為安裝在第一受壓板兩端的圓形刻度片，均設置在承壓鋼圈內部。

6.根據權利要求5所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述圓形刻度片上設置有開口或凸起部。

7.根據權利要求1-6之一所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述傳動桿的數量為12個，沿所述承壓鋼圈的周向方向均勻布置在承壓鋼圈的外壁。

8.根據權利要求1-6之一所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述第一受壓板為有機玻璃板。

9.根據權利要求4所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述第二承壓板為有機玻璃板。

10.根據權利要求1-6之一所述的用于模擬隧道洞徑收斂的教學模型，其特征在于，所述刻度片為透明玻璃刻度片。