[實用新型]一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720812627.6 | 申請日: | 2017-07-06 |
| 公開(公告)號: | CN207367397U | 公開(公告)日: | 2018-05-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 吳欣澤 | 申請(專利權(quán))人: | 吳欣澤 |
| 主分類號: | G09B1/22 | 分類號: | G09B1/22 |
| 代理公司: | 北京華識知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11530 | 代理人: | 趙永強 |
| 地址: | 518116 廣東省深圳市*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 能夠 提高 記憶力 英語 學習 設(shè)備 | ||
本實用新型公開了一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備,包括外殼,外殼的內(nèi)部連接有呈堆疊設(shè)置的紙板,紙板與中間板軟連接,紙板的正反兩面均設(shè)有若干圓形凹槽,圓形凹槽的中部設(shè)有柱狀凸起,柱狀凸起的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第一圓環(huán),第一圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有英文單詞,第一圓環(huán)上設(shè)有第一開口,第一圓環(huán)的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第二圓環(huán),第二圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有英文音標,第二圓環(huán)上設(shè)有第二開口,第二圓環(huán)的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第三圓環(huán),第三圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有中文解釋,第三圓環(huán)上設(shè)有第三開口。本實用新型不僅有效的提高練習者的記憶能力和效率,同時可幫助掌握英文單詞的拼寫、發(fā)音和解釋。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教育學習設(shè)備,尤其涉及一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備。
背景技術(shù)
學生自學能力的高低是其成績好壞的一個重要影響因素,父母和老師為了提高學生的學習成績對學習用具的選擇更是費盡心思,而記憶力的培養(yǎng)是學習的一個非常重要的環(huán)節(jié),但是目前使用的學習用具結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜并且只是純碎的記憶練習,無法做到英文單詞記憶與記憶能力鍛煉二者的統(tǒng)一;此外,現(xiàn)有英文單詞在記憶的過程中,使用者需要自己準備小紙板擋住單詞的解釋來輔助記憶單詞,很大程度上限制了單詞記憶的效率,同時記憶者在背誦記憶單詞的過程中經(jīng)常長時間保持一種姿勢,容易導(dǎo)致頸部酸痛,長期如此還會引發(fā)頸椎病,對人體造成損傷。
為此,我們提出一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備來解決上述問題。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點,而提出的一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備。
為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用了如下技術(shù)方案:
一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備,包括外殼,所述外殼由面板、背板及連接在二者之間的中間板組成,所述外殼的內(nèi)部連接有呈堆疊設(shè)置的紙板,所述紙板與中間板軟連接,所述紙板的正反兩面均設(shè)有若干圓形凹槽,所述圓形凹槽的中部設(shè)有柱狀凸起,所述柱狀凸起的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第一圓環(huán),所述第一圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有英文單詞,所述第一圓環(huán)上設(shè)有第一開口,所述第一圓環(huán)的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第二圓環(huán),所述第二圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有英文音標,所述第二圓環(huán)上設(shè)有第二開口,所述第二圓環(huán)的外側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第三圓環(huán),所述第三圓環(huán)對應(yīng)圓形凹槽的底面上書寫有中文解釋,所述第三圓環(huán)上設(shè)有第三開口。
優(yōu)選的,所述柱狀凸起、第一圓環(huán)和第二圓環(huán)的外圈壁上均設(shè)有環(huán)形滑槽,且第一圓環(huán)、第二圓環(huán)和第三圓環(huán)的內(nèi)圈壁上均設(shè)有環(huán)形滑塊,且環(huán)形滑塊對應(yīng)設(shè)置在環(huán)形滑槽內(nèi)且與其轉(zhuǎn)動連接。
優(yōu)選的,所述英文單詞、英文音標和中文解釋均以柱狀凸起為中心且呈環(huán)形排布在圓形凹槽的底面。
優(yōu)選的,所述第一開口、第二開口和第三開口均為扇形開口,且開口固定有透明塑料板。
優(yōu)選的,所述柱狀凸起與紙板一體成型設(shè)置,且其上端與紙板的表面持平。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果為:記憶人員根據(jù)英文單詞背誦出對應(yīng)的英文音標和中文解釋,通過轉(zhuǎn)動圓環(huán)即可驗證背誦的內(nèi)容是否正確,使用者無需另外準備用于遮蓋音標和注解的小紙板,有效的提高練習者的記憶能力和效率;同時使用者通過觀察中文解釋來背誦對應(yīng)的英文單詞,可幫助提高對英文單詞的記憶和理解,提高了反向記憶的能力;此外,通過將英文單詞、英文音標和中文解釋呈環(huán)形排布在圓形凹槽的底面上,使用者在練習記憶時,需要擺動頭部來進行觀察,促進頸部和頭部的血液循環(huán),避免使用者長期使用同一姿勢進行記憶練習,有效的預(yù)防了頸椎病的發(fā)生。
附圖說明
圖1為本實用新型提出的一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為圖1的部分結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實用新型提出的一種能夠提高記憶力的英語學習設(shè)備中紙板局部剖面圖。
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