[實(shí)用新型]一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720803357.2
• 申請(qǐng)日: 2017-07-05
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN207133688U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-03-23
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳嘉儀
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 無(wú)錫市南長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
• 主分類號(hào): G06C1/00
• 分類號(hào): G06C1/00;G09B19/02
• 代理公司: 北京衛(wèi)智暢科專利代理事務(wù)所(普通合伙)11557
• 代理人: 唐維鐵

1.一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具，包括第一板體(1)和第二板體(2)，其特征在于，所述第一板體(1)通過(guò)鉸鏈鉸接第二板體(2)，且所述第一板體(1)和第二板體(2)的內(nèi)側(cè)上下兩個(gè)凹槽中共同安裝若干個(gè)帶有算珠(4)的立桿(3)，組成算盤，用于小學(xué)生學(xué)習(xí)珠算時(shí)使用，所述第一板體(1)和第二板體(2)上對(duì)應(yīng)鑲嵌磁性相反的磁條(5)，用于通過(guò)兩個(gè)所述磁條(5)的吸附作用固定合在一起的第一板體(1)和第二板體(2)，所述第一板體(1)的外側(cè)通過(guò)鉸鏈鉸接第一放置板(6)，所述第一放置板(6)內(nèi)放置有直角尺(7)、三角尺(8)、直尺(9)和量角器(10)，用于測(cè)量學(xué)習(xí)過(guò)程中的圖形的長(zhǎng)度、角度以及用于畫圖；所述第二板體(2)的外側(cè)通過(guò)鉸鏈鉸接第二放置板(11)，所述第二放置板(11)的凹槽中放置有若干個(gè)彩筆(12)，用于繪畫。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具，其特征在于，所述第一板體(1)和第二板體(2)的上凹槽中的立桿(3)上套設(shè)有5個(gè)算珠(4)，且其下凹槽中的所述立桿(3)上套設(shè)有2個(gè)算珠(4)，用于小學(xué)生學(xué)習(xí)珠算時(shí)使用。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具，其特征在于，所述第一放置板(6)和第一板體(1)上以及第二放置板(11)和第二板體(2)上均對(duì)應(yīng)鑲嵌磁性相反的磁條(5)，用于將所述第一放置板(6)和第二放置板(11)分別吸附在第一板體(1)和第二板體(2)上。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具，其特征在于，所述第一板體(1)、第二板體(2)、第一放置板(6)和第二放置板(11)的長(zhǎng)均相等，寬均相等。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種小學(xué)生用的學(xué)習(xí)用具，其特征在于，所述第一板體(1)上連接有把手(13)，用于手提學(xué)習(xí)用具。