[實用新型]基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置

有效

• 申請號: 201720802420.0
• 申請日: 2017-07-04
• 公開（公告）號: CN207115262U
• 公開（公告）日: 2018-03-16
• 發明（設計）人: 魏波;蔣健;呂中秋
• 申請（專利權）人: 鄭州工業應用技術學院
• 主分類號: G06F1/16
• 分類號: G06F1/16
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙)61223
• 代理人: 俞曉明

技術領域

本實用新型涉及計算機領域，特別涉及一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置。

背景技術

在計算機教學過程中，經常需要在計算機房進行上課、教學。然而現在的計算機房的計算機，大多是固定設置，學生長時間保持一個姿勢進行聽課會造成肌肉疲勞酸軟，影響學習效果。另外由于學生身高、使用習慣不同，常常需要對顯示器進行調節，以達到比較舒服的狀態，但現有技術中的顯示器的固定裝置，大多不可調節，一些可調節的裝置結構復雜，成本較高，不適合在高校推廣應用。

綜上所述，現有技術中的顯示器固定裝置存在不方便調節高度和角度，結構復雜、成本較高，不適合大面積推廣的問題。

實用新型內容

本實用新型提供一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置，可以解決現有技術中的顯示器固定裝置存在不方便調節高度和角度，結構復雜、成本較高，不適合大面積推廣的問題。

基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置，包括高度調節裝置和角度調節裝置；高度調節裝置包括設置在顯示器本體上的調節部、調節座、調節塊和第一調節旋鈕，所述第一調節旋鈕的一端設置有第一螺桿，所述調節座具有第一調節斜面，所述調節塊具有與所述第一調節斜面相切的第二調節斜面，所述調節部具有調節腔，所述調節座和所述調節塊均至少部分位于所述調節腔內，所述調節部上開設有貫穿至所述調節腔內并與所述第一螺桿相配合的第一螺紋孔，所述調節塊上開設有止落孔，所述第一螺桿位于所述第一螺紋孔和所述止落孔內；角度調節裝置包括第一調節桿、第二調節桿、第二調節旋鈕和設置在顯示器底座上的調節臺，所述第二調節旋鈕的一側設置有第二螺桿，所述第一調節桿的一端鉸接在所述調節座的一側面上，所述第一調節桿的另一端與所述第二調節桿的一端相鉸接，所述第二調節桿的另一端與所述第二螺桿遠離所述第二調節旋鈕的一端可轉動連接，所述調節座與所述調節臺相鉸接，所述調節臺上開設有與所述第二螺桿相配合的第二螺紋孔，所述第二螺桿設置在所述第二螺紋孔內，所述第二調節旋鈕和所述第一調節桿分別位于所述調節座的兩側。

更優地，所述第二螺桿遠離所述第二調節旋鈕的一端設置有圓柱狀的連接臺，所述第二調節桿靠近所述第二調節旋鈕的一端具有用于收納所述連接臺的收納腔，所述第二調節桿靠近所述第二調節旋鈕的一端開設有貫通至所述收納腔內的用于容納所述第二螺桿的收納孔。

本實用新型提供一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置，通過調節塊可以方便地調節高度，通過第一調節桿和第二調節桿可以方便地調節角度，結構簡單，成本較低，適合大面積推廣應用。

附圖說明

圖1為本實用新型提供的一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置結構爆炸圖；

圖2為本實用新型提供的一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置高度調節原理示意圖；

圖3為本實用新型提供的一種基于網絡教育的計算機顯示器固定裝置角度調節原理示意圖；

圖4為圖3中第二調節桿與第二調節旋鈕的連接示意圖。

附圖標記說明：

10-顯示器本體，11-調節部，12-第一螺紋孔，13-調節腔，20-調節座，21-調節斜面，22-調節塊，23-止落孔，24-第一調節旋鈕，30-底座，31-第二螺紋孔，32-第一調節桿，33-第二調節桿，34-第二調節旋鈕，341-第二螺桿，342-連接臺。

具體實施方式

下面結合附圖，對本實用新型的一個具體實施方式進行詳細描述，但應當理解本實用新型的保護范圍并不受具體實施方式的限制。