[實用新型]中文用手搖式可升降講桌

有效

• 申請號: 201720766045.9
• 申請日: 2017-06-28
• 公開（公告）號: CN207679098U
• 公開（公告）日: 2018-08-03
• 發明（設計）人: 李想;付裕
• 申請（專利權）人: 哈爾濱科學技術職業學院
• 主分類號: A47B19/00
• 分類號: A47B19/00;A47B9/04;A47B13/00
• 代理公司: 哈爾濱東方專利事務所 23118
• 代理人: 陳曉光

中文用手搖式可升降講桌。目前的中文用講桌都為固定式，不能進行高度調節，教師使用的電腦以及書本的角度不能夠調整。本實用新型組成包括：上箱體（3）、下箱體（4），所述的下箱體內安裝動力裝置（1），所述的動力裝置與傳動裝置（2）連接，所述的動力裝置包括支撐架（15），所述的支撐架內安裝有傳動軸（13），所述的傳動軸的左端安裝有轉盤（12），所述的轉盤與搖臂（11）的一端固定連接，所述的搖臂的另一端與所述的下箱體通過軸承連接，所述的傳動軸的右端安裝有第一錐齒輪（14）。本實用新型用于中文用手搖式可升降講桌。

技術領域：

本實用新型涉及一種中文用手搖式可升降講桌。

背景技術：

目前中文教學所用的講桌都為固定式，不能根據教師的身高進行高度調整，講桌的體積比較大，擋住了前排同學的視線，影響學習，教師在講桌上放書本或者電腦時，不能對書本或者電腦的支撐角度進行調整，會影響教師的觀看。

實用新型內容：

本實用新型的目的是提供一種中文用手搖式可升降講桌。

上述的目的通過以下的技術方案實現：

一種中文用手搖式可升降講桌，其組成包括：上箱體、下箱體，所述的下箱體內安裝動力裝置，所述的動力裝置與傳動裝置連接，所述的動力裝置包括支撐架，所述的支撐架內安裝有傳動軸，所述的傳動軸的左端安裝有轉盤，所述的轉盤與搖臂的一端固定連接，所述的搖臂的另一端與所述的下箱體通過軸承連接，所述的傳動軸的右端安裝有第一錐齒輪。

所述的中文用手搖式可升降講桌，所述的下箱體套在四個支柱上與所述的支柱固定連接，四個所述的支柱的上端分別穿過所述的上箱體的圓孔與上固定板固定連接，四個所述的支柱的下端分別與下固定板固定連接，絲杠分別與所述的下固定板和所述的下箱體和所述的上固定板通過軸承連接，所述的絲杠與所述的上箱體通過滾珠塊連接，所述的絲杠的下端安裝有第二錐齒輪，所述的第一錐齒輪與所述的第二錐齒輪相嚙合。

所述的中文用手搖式可升降講桌，所述的上箱體的右端具有凹槽，所述的凹槽與轉動板的一端通過轉軸連接，所述的轉動板的另一端與支撐板通過轉軸連接，所述的凹槽的底面上安裝有一組凸塊，所述的轉動板上安裝有擋塊。

有益效果：

1.本實用新型提供的是一種中文用手搖式可升降講桌，想要對講桌進行升高時，轉動搖臂，通過第一錐齒輪與第二錐齒輪的相嚙合，絲杠隨之轉動，通過滾珠塊的配合，可以實現上箱體的升高，搖臂的轉動方向相反可以實現上箱體的下降。

本實用新型采用手搖式進行高度調整，在調整過程中更加穩定。

本實用新型體積小，不會遮擋學生的視線，在不使用時，上箱體的高度最低，體積達到最小，可以將其推動到任何角落。

本實用新型采用滾珠塊的結構，在進行高度調整時摩擦力大大減小，不會對上箱體產生磨損。

本實用新型采用轉動板與支撐板結構，教師使用電腦以及課本時可以對電腦和課本的角度進行調整，方便教師進行觀看。

附圖說明：

附圖1是本實用新型的結構示意圖。

附圖2是本實用新型的A-A的剖視圖。

具體實施方式：

實施例1：

一種中文用手搖式可升降講桌，其組成包括：上箱體3、下箱體4，所述的下箱體內安裝動力裝置1，所述的動力裝置與傳動裝置2連接，所述的動力裝置包括支撐架15，所述的支撐架內安裝有傳動軸13，所述的傳動軸的左端安裝有轉盤12，所述的轉盤與搖臂11的一端固定連接，所述的搖臂的另一端與所述的下箱體通過軸承連接，所述的傳動軸的右端安裝有第一錐齒輪14。

實施例2：