[實用新型]化學儀器裝置有效
| 申請號: | 201720742943.0 | 申請日: | 2017-06-25 |
| 公開(公告)號: | CN207216940U | 公開(公告)日: | 2018-04-10 |
| 發明(設計)人: | 陳唐哲 | 申請(專利權)人: | 陳唐哲 |
| 主分類號: | G09B23/24 | 分類號: | G09B23/24 |
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| 地址: | 100037 北京市海*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 化學 儀器 裝置 | ||
【技術領域】
本實用新型涉及化學儀器,特別涉及一種可防止有害氣體溢出的化學儀器裝置。
【背景技術】
氨分子運動實驗是教科書中關于《分子和原子》中的探究實驗,該實驗是通過學生觀察氨氣的擴散現象,培養學生的觀察能力,啟發學生想象氨分子的存在和運動狀況。該實驗的原理是利用氨氣分子擴散到酚酞溶液使之顯色來證明分子運動的存在。其實驗步驟如下:
1、在A杯的蒸餾水中加入5-6滴酚酞,觀察溶液顏色;
2、取少量A杯溶液與試管中,慢慢滴加濃氨水觀察溶液有何變化;
3、另取燒杯B,加入濃氨水,將A/B燒杯放在一起靜置,觀察AB燒杯變化。
在步驟3中,燒杯B中的濃氨水的氨氣分子會擴散,其可使得A杯酚酞溶液表面由表及里的進行顯色,由此而驗證氨氣分子的擴散現象。該實驗中,濃氨水擴散,其不僅驗證了實驗結果,而且還會擴散到教室,使師生聞到刺鼻的味道,污染空氣和影響健康,不符合環保理念。此外,濃氨水的氨氣分子自由擴散,其由燒杯B,擴散至燒杯A內,其耗時較長,浪費課堂時間。由于現有的實驗方法,是依照常用的實驗儀器來設計的,因此,在常規的實驗儀器基礎上,其不利于設計出更合理的、更健康、更節約課堂時間的實驗。此外,其他的實驗中,也經常會使用到有毒揮發性的氣體,如鹽酸的擴散實驗等。
【實用新型內容】
本實用新型旨在解決上述問題,而提供一種可防止有害氣體溢出,并方便進行實驗、節約實驗時間的化學儀器裝置。
為實現上述目的,本實用新型提供了一種化學儀器裝置,其特征在于,其包括底座、透明罩、導管和多孔隔板,所述底座上設有形狀與所述透明罩相匹配的螺紋連接槽,所述透明罩一端敞口,一端封閉,其敞口端可螺紋連接于所述底座上,在所述透明罩的封閉端設有導管插裝孔和注液孔,所述多孔隔板可橫向置于所述透明罩的內部,在所述多孔隔板上設有若干個小孔,在所述多孔隔板的中央設有豎直的用于連接所述導管的導管連接部,所述導管連接部內部空心,所述導管可插裝于所述導管連接部內。
所述導管為透明玻璃管,其兩端敞口,其一端的端部設有外螺紋,在所述導管連接部內設有內螺紋,所述導管的端部可螺紋連接于所述導管連接部內。
在所述透明罩的注液孔處設有可分離的第一密封塞,在所述導管的端部設有可分離的第二密封塞。
其還包括橡皮塞圈,所述橡皮塞圈可套設于所述導管上而可用于調整所述導管的固定位置。
在所述底座上間隔設有三個螺紋連接槽。
所述多孔隔板為透明板。
本實用新型的有益貢獻在于,其有效解決了上述問題。使用本實用新型的化學儀器裝置,其不僅可防止有害氣體溢出,而且其呈密閉狀,利于揮發性氣體在有限空間內進行反應,從而可加速實驗時間,利于節約實驗時間。
【附圖說明】
圖1是本實用新型的結構分解示意圖。
圖2是本實用新型的整體結構示意圖。
圖3是本實用新型的原理示意圖。
其中,底座1、螺紋連接槽11、透明罩2、導管插裝孔21和注液孔22、多孔隔板3、小孔31、導管連接部32、導管4、橡皮塞圈5、第一密封塞6、第二密封塞7、燒杯8、棉花9
【具體實施方式】
下列實施例是對本實用新型的進一步解釋和補充,對本實用新型不構成任何限制。
如圖1、圖2、圖3所示,本實用新型的化學儀器裝置包括底座1、透明罩2、多孔隔板3、導管4、橡皮塞圈5、第一密封塞6、第二密封塞7。
所述底座1呈板狀,其可平放燒杯8,并可連接所述透明罩2。在所述底座1上設有一個或多個螺紋連接槽11。本實施例中,在所述底座1上設有三個螺紋連接槽11,其方便進行對比實驗。所述螺紋連接槽11為圓形淺槽,其側壁上設有內螺紋,其可方便連接所述透明罩2。
所述透明罩2呈圓柱形,其一端敞口,一端封閉。在透明罩2的敞口端設有外螺紋,其可螺紋連接于所述螺紋連接槽11內。在所述透明罩2的封閉端設有導管插裝孔21和注液孔22。所述導管插裝孔21設于所述透明罩2的正中央。所述注液孔22設于所述導管插裝孔21的附近,其可根據需要而設置一個或多個。所述導管插裝孔21用于穿過所述導管4,所述注液孔22用于向所述透明罩2內注入溶液。為方便注入溶液,并方便保持封閉的實驗空間,在所述注液孔22處設有可分離的第一密封塞6。所述第一密封塞6可選用公知的橡膠塞,其可方便密封住所述注液孔22,并可方便打開而向透明罩2內注液。
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