[實用新型]一種教學設備

有效

• 申請號: 201720721777.6
• 申請日: 2017-06-21
• 公開（公告）號: CN207302401U
• 公開（公告）日: 2018-05-01
• 發明（設計）人: 敖利明
• 申請（專利權）人: 深圳市知華教育咨詢有限公司
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;B43L1/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學設備技術領域，具體涉及一種教學設備。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎知識和基本技能，促進學生多方面素質全面提高，使他們成為社會所需要的人。

教師在教學過程中需要用到教學設備，而現有技術中的教學設備結構單一，不方便調節，導致教學效率低。

實用新型內容

為了解決上述存在的問題，本實用新型提供一種教學設備。

本實用新型是通過以下技術方案實現：

一種教學設備，包括立柱、底座和書寫板，所述立柱固定安裝在底座上端面中心，所述底座底部安裝有支撐腿，所述支撐腿一側安裝有滾輪組件，所述書寫板后端面中心安裝套筒組件，所述套筒組件與立柱上下滑動連接；

所述支撐腿包括支撐鋼管、法蘭、管箍、螺栓、支撐扁鋼，所述支撐鋼管的下部設置法蘭，所述支撐鋼管的上部設置管箍、螺栓，所述管箍、螺栓將支撐鋼管鎖緊，所述管箍與支撐扁鋼連接。

優選的，所述套筒組件包括外筒和內筒，所述外筒內壁與內筒外壁緊密貼合，所述內筒內側對稱設置兩條滑軌。

優選的，所述立柱上設有兩條軌道，所述軌道與滑軌相匹配，所述滑軌沿著軌道上下滑動。

優選的，所述書寫板底部固定安裝有板擦放置盒和書寫筆放置盒。

優選的，所述書寫板的上邊緣安裝有多個LED燈珠，所述LED燈珠與設置在書寫板后側面的蓄電池電性連接。

優選的，所述書寫板上下滑動距離為20cm-40cm。

優選的，所述書寫板左右旋轉角度為0°-30°。

與現有的技術相比，本實用新型的有益效果是：

（1） 本實用新型結構設計新穎，使用方便，其中，采用的套筒組件結構新穎，包括外筒和內筒，外筒內壁與內筒外壁緊密貼合，內筒內側對稱設置兩條滑軌，且滑軌與設置在立柱外壁上的軌道上下滑動連接，采用此結構，能夠實現書寫板的上下滑動和左右旋轉，提高了教學效率。

（2） 本實用新型中，采用的支撐腿方便調節高度，節省了設計和生產成本，可適應性強，提高了整體的穩固性。

附圖說明

圖1是本實用新型主視圖；

圖2是本實用新型后視圖；

圖3是本實用新型套筒組件俯視圖；

圖4為本實用新型的支撐腿結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖與具體實施方式對本實用新型作進一步詳細描述：

如圖1、圖2、圖3、圖4所示，一種教學設備，包括立柱1、底座2和書寫板3，所述立柱1固定安裝在底座2上端面中心，所述底座2底部安裝有支撐腿4，所述支撐腿4一側安裝有滾輪組件5，所述書寫板3后端面中心安裝套筒組件，所述套筒組件與立柱1上下滑動連接；

所述支撐腿4包括支撐鋼管6、法蘭7、管箍8、螺栓9、支撐扁鋼10，所述支撐鋼管6的下部設置法蘭7，所述支撐鋼管6的上部設置管箍8、螺栓9，所述管箍8、螺栓9將支撐鋼管6鎖緊，所述管箍8與支撐扁鋼10連接。本實用新型中，采用的支撐腿方便調節高度，節省了設計和生產成本，可適應性強，提高了整體的穩固性。

本實用新型中，套筒組件包括外筒11和內筒12，所述外筒11內壁與內筒12外壁緊密貼合，所述內筒12內側對稱設置兩條滑軌13；立柱1上設有兩條軌道14，所述軌道14與滑軌13相匹配，所述滑軌13沿著軌道14上下滑動；書寫板3上下滑動距離為20cm-40cm；書寫板3左右旋轉角度為0°-30°；采用此結構，能夠實現書寫板的上下滑動和左右旋轉，提高了教學效率。

本實用新型中，書寫板3底部固定安裝有板擦放置盒15和書寫筆放置盒16；另外，書寫板3的上邊緣安裝有多個LED燈珠17，所述LED燈珠17與設置在書寫板3后側面的蓄電池18電性連接，能夠在書寫的時候提供照明。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。