[實用新型]一種提高包芯線收得率的喂絲機導管機構

有效

• 申請號: 201720679523.2
• 申請日: 2017-06-13
• 公開（公告）號: CN207047276U
• 公開（公告）日: 2018-02-27
• 發明（設計）人: 趙爍;薛睿锜;馬良;閆濤;呂靜彩
• 申請（專利權）人: 中國永年標準件研究院;薛睿锜
• 主分類號: C21C7/00
• 分類號: C21C7/00
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙)61223
• 代理人: 俞曉明

技術領域

本實用新型屬于金屬的冶煉技術領域，具體涉及一種提高包芯線收得率的喂絲機導管機構。

背景技術

喂絲法是將密度較小、容易氧化的精煉添加劑做成包芯線，用喂絲機將其喂入鋼液深處對鋼液進行爐外精煉的一種方法。喂絲法的主要設備是喂絲機，其作用是通過鋼包蓋上的喂絲孔實現向鋼液喂入包芯線。喂絲機通常由放線盤、夾輥組和導向管三個主要部分組成。將絲線放置于放線盤上，夾輥組將絲線從放線盤上拉出矯直后，通過導向管將其垂直喂入鋼液內，對鋼液進行脫氧或者夾雜物改性。現有的導向管多為整體式導管，整體式導管為一根金屬圓管，在使用過程中有如下缺點：1、包芯線芯粉可分為Ca、Mg、Al單金屬型或CaSi、MgAl等雙金屬復合型，特別是金屬Ca、Mg沸點較低，在喂入過程中易氧化而且放熱，經常性造成噴濺，如果整體式導管插入深度過深，一旦與高溫鋼液靠近，非常容易被燒損，導致導管堵塞無法喂入。2、一般包芯線喂入量較大、喂絲速度快，達到2-6m/s，如果導管下降距離不夠，與喂絲孔之間間隙過大，金屬包芯線可能跑偏到喂絲孔外，不能順利進入爐內脫氧，金屬收得率也不穩定。3、喂絲機制造廠家必須依據鋼鐵廠鋼包和平臺的設計尺寸方能確定導管長度和行走距離，無法按標準件配套生產。

實用新型內容

為了克服上述現有技術存在的不足，本實用新型提供了一種提高包芯線收得率的喂絲機導管機構。

為了實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：

一種提高包芯線收得率的喂絲機導管機構，為分體式導管機構，所述分體式導管機構包括上導管和下導管，所述下導管的內徑大于或等于所述上導管的內徑，所述上導管為一下端帶有上法蘭盤的直導管，所述下導管為一上端帶有下法蘭盤的直導管，所述下法蘭盤上端面上沿周向均勻設置有若干個直桿，所述上法蘭盤沿周向均勻開有與若干個所述直桿位置匹配的若干個通孔，所述直桿的外徑與所述通孔的內徑相同，若干個所述直桿的下端分別與所述下法蘭盤上端面固定連接，每個所述直桿的上端穿過對應的所述通孔并與一個限位塊連接。

優選地，所述直桿的個數與所述通孔的個數均為2-4個。

優選地，所述直桿的上端與所述限位塊的連接方式為可拆卸連接。

優選地，所述直桿的上端外圈設有外螺紋，所述限位塊為一個與所述外螺紋匹配的螺帽。

本實用新型提供的提高包芯線收得率的喂絲機導管機構結構簡單，通過在下導管上端設置下法蘭盤可以限定導管進入喂絲孔的深度，避免導管插入深度過深而造成的燒損堵塞的危險；同時，上導管可以沿著直桿上下運動來調節整個導管的長度，避免了導管長度不夠而造成的包芯線跑偏到喂絲孔外面的危險；下導管主要是用于進入喂絲孔中，下法蘭盤與喂絲孔周圍的鋼包蓋之間貼合緊密，可以有效防止Ca、Mg、Al金屬被氧化，提高了鋼液精煉的效率。更進一步地，該分體式導管通過直桿能任意調整導管的總高度，喂絲機廠家可以不用再考慮不同鋼鐵廠的具體使用條件，方便批量生產。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例1的提高包芯線收得率的喂絲機導管機構的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖，對本實用新型的具體實施方式作進一步描述。以下實施例僅用于更加清楚地說明本實用新型的技術方案，而不能以此來限制本實用新型的保護范圍。

在本實用新型的描述中，需要理解的是，術語“中心”、“縱向”、“橫向”、“長度”、“寬度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內”、“外”、“軸向”、“徑向”、“周向”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，僅是為了便于描述本實用新型的技術方案和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。

此外，術語“第一”、“第二”等僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。在本實用新型的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規定或限定，術語“相連”、“連接”應作廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體式連接；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以是通過中間媒介間接相連。對于本領域的普通技術人員而言，可以根據具體情況理解上述術語在本實用新型中的具體含義。在本實用新型的描述中，除非另有說明，“多個”的含義是兩個或兩個以上，在此不再詳述。

實施例1