[實(shí)用新型]微生物分隔培養(yǎng)板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720673700.6
• 申請(qǐng)日: 2017-06-08
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN207002700U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-02-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張遠(yuǎn)斌;陳冬梅;周媛;高帥
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 張遠(yuǎn)斌
• 主分類號(hào): C12M1/02
• 分類號(hào): C12M1/02;C12M1/00
• 代理公司: 西安銘澤知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)61223
• 代理人: 俞曉明

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于微生物培養(yǎng)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種微生物分隔培養(yǎng)板。

背景技術(shù)

現(xiàn)有微生物培養(yǎng)操作中大量使用的是簡(jiǎn)單的圓形培養(yǎng)皿，需要做對(duì)比試驗(yàn)時(shí)，使用的也是具有多個(gè)子培養(yǎng)皿的簡(jiǎn)單圓形培養(yǎng)皿，向培養(yǎng)皿中倒入培養(yǎng)基的時(shí)候，無(wú)法保證培養(yǎng)基厚度的一致性和均勻性，大多數(shù)情況下操作員會(huì)拿著培養(yǎng)皿來(lái)回晃，直到培養(yǎng)基看似四周一樣厚度，這種操作方法非常不便，而且可能因?yàn)閾u晃后厚度不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

實(shí)用新型內(nèi)容

為了克服上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型提供了一種微生物分隔培養(yǎng)板。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：

一種微生物分隔培養(yǎng)板，包括培養(yǎng)皿、攪拌器和多個(gè)子培養(yǎng)皿，所述培養(yǎng)皿為圓形，所述攪拌器位于所述培養(yǎng)皿的中心處；

所述攪拌器包括底座、連接桿、手柄和多個(gè)攪拌棒，所述底座設(shè)置在所述培養(yǎng)皿中心處且與所述培養(yǎng)皿一體成型，所述底座中心處垂直開(kāi)有一個(gè)圓柱形通槽，所述連接桿下端插入所述通槽中，所述手柄垂直于所述連接桿并設(shè)置在所述連接桿上端，多個(gè)所述攪拌棒均垂直于所述連接桿設(shè)置并沿所述連接桿的周向均勻分布，多個(gè)所述攪拌棒位于所述手柄和所述底座之間，所述攪拌棒包括橫桿、豎桿和攪拌桿，所述橫桿的一端與所述連接桿連接，所述橫桿的另一端延伸到所述底座的外圈與所述豎桿的頂端連接，所述豎桿的底端未觸及所述培養(yǎng)皿的底部，所述豎桿的底端與所述攪拌桿的一端連接，所述攪拌桿相對(duì)于所述底座的軸心水平向外布置，所述手柄與其中一個(gè)所述攪拌棒位于同一豎直面上，所述連接桿、手柄和多個(gè)攪拌棒一體成型；

所述子培養(yǎng)皿的個(gè)數(shù)與所述攪拌棒的個(gè)數(shù)相同，多個(gè)所述子培養(yǎng)皿放置在所述培養(yǎng)皿內(nèi)并沿所述底座的外圈周向均勻分布，每個(gè)所述攪拌棒對(duì)應(yīng)一個(gè)所述子培養(yǎng)皿，每個(gè)所述攪拌棒的攪拌桿分別位于一個(gè)所述子培養(yǎng)皿內(nèi)。

優(yōu)選地，所述攪拌桿靠近所述子培養(yǎng)皿的底部。

優(yōu)選地，所述子培養(yǎng)皿的形狀為圓形或者扇形。

優(yōu)選地，所述子培養(yǎng)皿的形狀為圓形，所述攪拌桿的長(zhǎng)度是所述子培養(yǎng)皿直徑的四分之三。

優(yōu)選地，所述子培養(yǎng)皿的形狀為扇形，所述攪拌桿的長(zhǎng)度等于所述子培養(yǎng)皿的半徑。

本實(shí)用新型提供的微生物分隔培養(yǎng)板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攪拌棒通過(guò)擺動(dòng)可以攪勻倒進(jìn)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基，代替?zhèn)鹘y(tǒng)搖晃的方式，大大提高了操作員工作的準(zhǔn)確性，攪拌器的手柄還可用于幫助標(biāo)記區(qū)分各個(gè)子培養(yǎng)皿，一物多用。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型微生物分隔培養(yǎng)板實(shí)施例1的俯視圖；

圖2為本實(shí)用新型微生物分隔培養(yǎng)板實(shí)施例中攪拌器的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型微生物分隔培養(yǎng)板實(shí)施例2的俯視圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式作進(jìn)一步描述。以下實(shí)施例僅用于更加清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而不能以此來(lái)限制本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。

在本實(shí)用新型的描述中，需要理解的是，術(shù)語(yǔ)“中心”、“縱向”、“橫向”、“長(zhǎng)度”、“寬度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內(nèi)”、“外”、“軸向”、“徑向”、“周向”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實(shí)用新型的技術(shù)方案和簡(jiǎn)化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本實(shí)用新型的限制。

此外，術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”等僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。在本實(shí)用新型的描述中，需要說(shuō)明的是，除非另有明確的規(guī)定或限定，術(shù)語(yǔ)“相連”、“連接”應(yīng)作廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體式連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以是通過(guò)中間媒介間接相連。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以根據(jù)具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本實(shí)用新型中的具體含義。在本實(shí)用新型的描述中，除非另有說(shuō)明，“多個(gè)”的含義是兩個(gè)或兩個(gè)以上，在此不再詳述。

實(shí)施例1

本實(shí)用新型提供了一種微生物分隔培養(yǎng)板，具體如圖1-2所示，包括培養(yǎng)皿1、攪拌器2和多個(gè)子培養(yǎng)皿3，培養(yǎng)皿1為圓形，攪拌器2位于培養(yǎng)皿1的中心處；