[實用新型]一種可調節高度的美術教學用畫板

有效

• 申請號: 201720664160.5
• 申請日: 2017-06-09
• 公開（公告）號: CN207532113U
• 公開（公告）日: 2018-06-26
• 發明（設計）人: 莊仁山
• 申請（專利權）人: 莊仁山
• 主分類號: A47B27/14
• 分類號: A47B27/14;A47B91/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種可調節高度的美術教學用畫板，包括固定架（1），其特征在于：所述固定架（1）正表面和背面的頂部均固定連接有滑軌（2），所述滑軌（2）遠離固定架（1）的一側滑動連接有滑塊（3），且兩個滑塊（3）之間通過轉軸活動連接有畫板（4），所述固定架（1）右側的前側和后側均固定連接有擋板（5），且兩個擋板（5）分別位于畫板（4）的前側和后側，所述擋板（5）遠離畫板（4）的一側固定連接有隔板（6），所述隔板（6）遠離擋板（5）的一側貫穿設置有連接柱（7），所述連接柱（7）的表面套設有限位塊（8），且兩個限位塊（8）均位于兩個擋板（5）的外側，所述連接柱（7）遠離畫板（4）的一端固定連接有固定塊（9），所述畫板（4）正表面和背面的底部均開設有放置槽，且放置槽的內部設置有限位板（10），所述限位板（10）的頂部和底部均與畫板（4）的內壁滑動連接，所述限位板（10）靠近擋板（5）的一側貫穿設置有兩個定位柱（11），所述定位柱（11）的表面套設有彈簧（12），所述定位柱（11）靠近擋板（5）的一端固定連接有卡塊（13），所述限位板（10）靠近擋板（5）的一側固定連接有凸塊（14），所述凸塊（14）遠離限位板（10）的一側延伸至擋板（5）的內部。

2.根據權利要求1所述的一種可調節高度的美術教學用畫板，其特征在于：所述限位塊（8）位于隔板（6）的內部，所述隔板（6）的表面開設有與連接柱（7）配合使用的第一通孔，所述擋板（5）的表面開設有與連接柱（7）和凸塊（14）配合使用的第二通孔。

3.根據權利要求1所述的一種可調節高度的美術教學用畫板，其特征在于：所述限位板（10）的頂部和底部均固定連接有滑動塊（18），所述畫板（4）內壁的頂部和底部均開設有與滑動塊（18）配合使用的滑槽。

4.根據權利要求1所述的一種可調節高度的美術教學用畫板，其特征在于：所述彈簧（12）靠近限位板（10）的一側通過固定件與限位板（10）固定連接，所述彈簧（12）靠近放置槽槽底的一側通過固定件與放置槽的槽底固定連接。

5.根據權利要求1所述的一種可調節高度的美術教學用畫板，其特征在于：所述固定架（1）的左側固定連接有支撐腿（15），所述支撐腿（15）的底部固定連接有防滑塊（16），所述防滑塊（16）的底部開設有防滑紋，所述滑軌（2）的頂部和底部均固定連接有卡板（17）。