[實用新型]一種易擴展的教學控制實驗臺

有效

• 申請號: 201720659996.6
• 申請日: 2017-06-07
• 公開（公告）號: CN206951258U
• 公開（公告）日: 2018-02-02
• 發明（設計）人: 張路贏;張曉莉;馬丹霞;王林;王鑫博;葉志鳳;柳辰奕;李金興
• 申請（專利權）人: 張路贏
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型是一種易擴展的教學控制實驗臺，屬于實驗臺領域。

背景技術

實驗是指對已經認定的科學定理和試驗結果進行驗證性的試驗，一些實驗的結果往往是已經知道的或者是確定的，進行實驗的目的是為了驗證結果或找出與結果不同的實驗條件，很多時候還是為了教育或培訓學員，讓學習者通過實驗掌握一定的科學知識。同時，實驗是一個名詞，因此我們常說做實驗和進行實驗。但實驗又不能說全部都是為了證實已知的結果，很多時候也是為了找出新的條件和改變已經不適合的結果，從而具備與試驗相同的作用。

現有技術公開了申請號為：201320316400.4的一種教學實驗臺，包括帶通孔的臺面與支腳組成的實驗臺，及貫穿通孔設于臺面上的滑動裝置，所述支腳內側設有滑軌，滑動裝置與滑軌滑動連接，在滑動裝置上左側設有水龍頭，水龍頭下方設有水槽，所述水槽置于臺面下方，位于水龍頭上方設有實驗操控板，所述滑動裝置前端面安裝有開關插線板，在開關插線板上方設一置物板；本實用新型結構簡單，功能齊全，操作方便適用性廣。現有技術當學生較多或者學生無法靠近實驗臺時，學生無法看清實驗臺的操作，影響教學效果，降低教學效率。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種易擴展的教學控制實驗臺，以解決現有技術當學生較多或者學生無法靠近實驗臺時，學生無法看清實驗臺的操作，影響教學效果，降低教學效率的問題。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種易擴展的教學控制實驗臺，其結構包括桌面、鍵盤、鍵盤托、機箱正蓋散熱孔、機箱、機箱正蓋、萬向輪、開關、接電口、機箱側蓋、機箱側蓋散熱孔、鼠標、支柱、連接線、電腦顯示屏、攝像頭，所述桌面的下方設有鍵盤托，所述鍵盤設于鍵盤托的內部，所述鍵盤托安裝在機箱正蓋散熱孔的上方，所述機箱正蓋散熱孔設于機箱正蓋的表面，所述機箱與機箱正蓋相連接，所述機箱正蓋的下方設有萬向輪，所述開關與機箱側蓋相連接，所述接電口與機箱相連接，所述機箱側蓋散熱孔設于機箱側蓋的表面，所述鼠標設于鍵盤的右方，所述機箱側蓋通過支柱與電腦顯示屏相連接，所述連接線與電腦顯示屏相連接，所述攝像頭安裝在桌面的表面；所述攝像頭由夜視燈、高清攝像頭、外殼、支撐柱、吸盤底座組成，所述夜視燈安裝在高清攝像頭的上方，所述高清攝像頭設于外殼的表面，所述外殼的下方設有支撐柱，所述支撐柱安裝在吸盤底座的上方。

進一步地，所述萬向輪設有4個并且分別安裝在機箱的下方四周。

進一步地，所述電腦顯示屏的左方設有攝像頭。

進一步地，所述夜視燈設有2個并且分別安裝在外殼的上方。

進一步地，所述電腦顯示屏為長方形。

進一步地，所述高清攝像頭采用高清全玻璃鍍膜。

進一步地，所述支撐柱采用人體工學軟管設計。

本實用新型的有益效果：通過設有攝像頭，教師可將在實驗臺的操作通過攝像頭拍攝傳輸到電腦上，后通過投影儀屏幕展示出來，學生不需要靠近實驗臺就可以看清實驗操作過程，提升了教學效果和教學效率。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種易擴展的教學控制實驗臺的結構示意圖。

圖2為本實用新型攝像頭的結構示意圖。

圖中：桌面-1、鍵盤-2、鍵盤托-3、機箱正蓋散熱孔-4、機箱-5、機箱正蓋-6、萬向輪-7、開關-8、接電口-9、機箱側蓋-10、機箱側蓋散熱孔-11、鼠標-12、支柱-13、連接線-14、電腦顯示屏-15、攝像頭-16、夜視燈-1601、高清攝像頭-1602、外殼-1603、支撐柱-1604、吸盤底座-1605。

具體實施方式

為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體實施方式，進一步闡述本實用新型。