[實用新型]一種方便學生做實驗的試管固定裝置有效
| 申請號: | 201720634747.1 | 申請日: | 2017-06-02 |
| 公開(公告)號: | CN206897457U | 公開(公告)日: | 2018-01-19 |
| 發明(設計)人: | 徐國潮 | 申請(專利權)人: | 浙江偌美裝飾材料有限公司 |
| 主分類號: | B01L9/06 | 分類號: | B01L9/06 |
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| 地址: | 312000 浙江省*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 方便 學生 實驗 試管 固定 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及教育技術領域,具體為一種方便學生做實驗的試管固定裝置。
背景技術
試管,化學實驗室常用的儀器,用作于少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時(加熱之前應該預熱,不然試管容易爆裂)使用,試管分普通試管、具支試管和離心試管等多種,普通試管的規格以外徑(mm)×長度(mm)表示,如15×150、18×180和20×200等,在學生做化學實驗時,往往需要將幾種盛放在試劑瓶中的化學試劑倒入試管中來進行反應,在倒入的過程中,學生往往一手拿著試劑瓶,另一只手拿著試管,這樣很容易將試劑灑落到學生的手上,一些具有危害性的化學試劑就會對學生造成傷害,給學生的實驗帶來了麻煩,不利于學生的學習。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種方便學生做實驗的試管固定裝置,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種方便學生做實驗的試管固定裝置,包括桌板,所述桌板的上表面固定連接有電機和兩個伸縮桿,所述電機位于兩個伸縮桿之間,所述電機的輸出軸上固定連接有螺紋柱,所述螺紋柱的外表面螺紋連接有螺紋帽,所述螺紋帽的背面通過支架固定連接有殼體,所述支架的下表面固定連接在兩個伸縮桿的頂端,所述殼體的左側設置有壓板,所述壓板的左側面固定連接在滑桿的一端,所述滑桿的另一端穿過卡接在殼體左側面的滑套并與設置在殼體內部的第一海綿墊的側面固定連接,所述壓板的左側面通過兩個彈簧與殼體的左側面固定連接,所述滑桿位于兩個彈簧之間,所述壓板的右側面固定連接有把手,所述殼體內壁的右側面固定連接有第二海綿墊。
優選的,所述桌板的上表面固定連接有控制面板,所述電機的輸入端與控制面板的輸出端電連接。
優選的,所述桌板的下表面固定連接有四個支撐腿,并且四個支撐腿分別位于桌板下表面的四角。
優選的,所述第一海綿墊和第二海綿墊的位置相對應,并且第一海綿墊和第二海綿墊的相對面均為圓弧形。
優選的,所述支架的形狀為U形。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:該方便學生做實驗的試管固定裝置,當學生需要往試管中倒試劑時,用手拉動把手并通過壓板和滑桿帶動第一海綿墊向左運動,使得第一海綿墊遠離第二海綿墊,將試管放置在殼體內并位于第一海綿墊和第二海綿墊之間,此時松開把手,在彈簧的拉力作用下,彈簧通過壓板使得第一海綿墊靠近第二海綿墊,將試管固定在中間,再往試管里倒試劑,不用學生再用手拿著試管,這樣就不會再將試劑灑到學生的手上,避免了危害性化學試劑對學生的傷害,從而方便了學生做實驗,有利于學生的學習,當電機帶動螺紋柱旋轉,從而使得螺紋帽和支架帶動殼體上下升降,從而方便了不同身高的學生使用整個裝置。
附圖說明
圖1為本實用新型正視的剖面結構示意圖;
圖2為本實用新型第一海綿墊俯視的結構示意圖;
圖3為本實用新型第二海綿墊俯視的結構示意圖。
圖中:1桌板、2電機、3伸縮桿、4螺紋柱、5螺紋帽、6支架、7殼體、8壓板、9滑桿、10滑套、11第一海綿墊、12彈簧、13把手、14第二海綿墊、15控制面板、16支撐腿。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
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