[實用新型]一種中小學生用的安全圓規

有效

• 申請號: 201720598985.1
• 申請日: 2017-05-26
• 公開（公告）號: CN207156781U
• 公開（公告）日: 2018-03-30
• 發明（設計）人: 孟璐
• 申請（專利權）人: 孟璐
• 主分類號: B43L9/02
• 分類號: B43L9/02
• 代理公司: 山東濟南齊魯科技專利事務所有限公司37108
• 代理人: 孟凡強

技術領域

本實用新型涉及學習工具技術領域，具體為一種中小學生用的安全圓規。

背景技術

圓規在數學和制圖里，是用來繪制圓或弦的工具，常用于尺規作圖。圓規的制成通常是金屬，包括兩部分連接由一個鉸鏈，有兩只腳，上端鉸接，下端可隨意分開或合攏，以調整所繪圓弧半徑的大小。一只腳的末端為針尖，另一只腳的末端可裝入繪鉛筆線或墨線的腳。有的圓規裝上延伸桿，可畫出較大的圓。有梁規、彈簧小圓規和活心小圓規等。而現有技術的圓規針在平常容易對扎到學生，不僅如此，現有的圓規在調節角度固定的時候不穩定，導致畫出來的圓不規則。

實用新型內容

本實用新型解決的技術問題在于克服現有技術的圓規在平常容易對扎到學生且在調節角度固定的時候不穩定的缺陷，提供一種中小學生用的安全圓規。所述中小學生用的安全圓規不僅能夠防止圓規針扎到學生，且對角度的固定更加穩定等特點。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種中小學生用的安全圓規，包括圓扭，所述圓扭的底部固定安裝有固定腳，所述固定腳的頂部鉸接有活動腳，所述活動腳的底部開設有筆筒，所述筆筒的外部螺紋連接有固定按鈕，所述固定腳和活動腳的內側均開設有滑槽，所述固定腳和活動腳之間活動連接有活動伸縮桿，所述活動伸縮桿的兩端分別位于滑槽內，所述固定腳和活動腳的側壁以及活動伸縮桿的兩端均開設有螺紋孔，所述螺紋孔內螺紋連接有固定柱，所述固定腳的底部開設有凹槽，所述凹槽的內腔底部開設有卡槽，所述卡槽卡接有圓規針，所述凹槽上固定安裝有若干拉伸彈簧，所述拉伸彈簧的另一端固定連接有固定板，所述固定板的底部固定安裝有擋板，所述固定板的內壁固定安裝有固定桿，所述固定桿的另一端活動連接軸承，所述軸承位于圓規針的側壁上。

優選的，所述活動伸縮桿包括內桿和外桿，所述內桿的右端固定安裝有活塞，所述活塞活動連接外桿的內壁。

優選的，所述固定腳和活動腳上開設的螺紋孔數量為若干個，且若干個所述螺紋孔從上至下依次呈線性排列。

優選的，所述拉伸彈簧和固定板的數量至少為兩個，兩個所述固定板的外壁上設置有限位卡塊，所述限位卡塊滑動連接滑道，所述滑道位于凹槽的內腔側壁上。

優選的，所述擋板的橫截面呈L形。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：通過活動伸縮桿兩端位置的活動與固定，實現了對圓規角度更加穩定的調節；當圓規在不使用時能夠保證圓規不會因為意外對學生造成傷害。

附圖說明

圖1為本實用新型結構剖視圖；

圖2為本實用新型滑槽結構示意圖；

圖3為本實用新型活動伸縮桿結構示意圖；

圖4為本實用新型結構A放大圖。

圖中標號：1圓扭、2固定腳、3活動腳、4筆筒、5固定按鈕、6滑槽、7活動伸縮桿、701內桿、702外桿、703活塞、8螺紋孔、9固定柱、10凹槽、11卡槽、12拉伸彈簧、13固定板、14擋板、15固定桿、16圓規針、17軸承。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述。

請參閱圖1-4，本實用新型包括圓扭1，圓扭1的底部固定安裝有固定腳2，固定腳2的頂部鉸接有活動腳3，活動腳3的底部開設有筆筒4，筆筒4的外部螺紋連接有固定按鈕5，固定腳2和活動腳3的內側均開設有滑槽6，固定腳2和活動腳3之間活動連接有活動伸縮桿7，活動伸縮桿7包括內桿701和外桿702，內桿701的右端固定安裝有活塞703，活塞703活動連接外桿702的內壁，活動伸縮桿7的兩端分別位于滑槽6內，固定腳2和活動腳3的側壁以及活動伸縮桿7的兩端均開設有螺紋孔8，固定腳2和活動腳3上開設的螺紋孔8數量為若干個，且若干個螺紋孔8從上至下依次呈線性排列，螺紋孔8內螺紋連接有固定柱9，固定腳2的底部開設有凹槽10，凹槽10的內腔底部開設有卡槽11，卡槽11卡接有圓規針16，凹槽10上固定安裝有若干拉伸彈簧12，拉伸彈簧12的另一端固定連接有固定板13，拉伸彈簧12和固定板13的數量至少為兩個，兩個固定板13的外壁上設置有限位卡塊，限位卡塊滑動連接滑道，滑道位于凹槽10的內腔側壁上，固定板13的底部固定安裝有擋板14，擋板14的橫截面呈L形,固定板13的內壁固定安裝有固定桿15，固定桿15的另一端活動連接軸承17，軸承17位于圓規針16的側壁上。

本實用新型通過滑槽6實現活動伸縮桿7的上下運動，通過固定柱9和螺紋孔8能夠實現對活動伸縮桿7位置的固定，當活動伸縮桿7兩端位置固定時，活動伸縮桿7就無法上下移動，也不能進行伸縮，實現了對圓規角度更加穩定的調節；當圓規在不使用時，通過向下拉動與固定板13相連的擋板14，使得圓規針16移動至凹槽10的外部，然后通過軸承17和固定桿15的配合將圓規針16的尖端轉動至卡槽11內，能夠保證圓規不會因為意外對學生造成傷害。