[實用新型]一種教學(xué)黑板擦

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201720591340.5
• 申請日: 2017-05-25
• 公開（公告）號: CN207291439U
• 公開（公告）日: 2018-05-01
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 桂濤
• 申請（專利權(quán)）人: 桂濤
• 主分類號: B43L21/02
• 分類號: B43L21/02
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務(wù)所(普通合伙)11548
• 代理人: 姜慶梅

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備，具體是一種教學(xué)黑板擦。

背景技術(shù)

目前，在各大、中、小學(xué)的教學(xué)中，黑板是必不可少的教學(xué)工具，教學(xué)場所仍然廣泛使用黑板和粉筆。在使用的過程中，黑板需要人使用黑板刷刷去已書寫在黑板上的粉筆字，以備再次使用，在用黑板刷刷黑板時，產(chǎn)生的粉塵一部分吸附在擦黑板人的手及衣服上，另一部分飛揚(yáng)在空氣中。使得擦黑板的人經(jīng)常會弄的頭發(fā)、身上全是粉塵，而且教室里的空氣中也充滿著粉塵。粉筆的粉塵給老師和學(xué)生的健康帶來了不利影響，威脅著老師和學(xué)生的身體健康。雖然現(xiàn)在市場出現(xiàn)了許多無塵粉筆，可是黑板刷依然能激起大量粉塵。而且目前尚未有一種能真正減輕粉塵排放從而降低粉塵對師生身體的危害的有效產(chǎn)品。因此，本領(lǐng)域技術(shù)人員提供了一種教學(xué)黑板擦，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種教學(xué)黑板擦，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種教學(xué)黑板擦，包括殼體，所述殼體下側(cè)外端設(shè)有保護(hù)罩，所述保護(hù)罩內(nèi)部下端設(shè)有第一磁鐵塊，所述保護(hù)罩內(nèi)側(cè)設(shè)有毛刷，所述毛刷內(nèi)部設(shè)有若干個吸塵通道，所述吸塵通道上側(cè)設(shè)有通風(fēng)腔，所述通風(fēng)腔上側(cè)設(shè)有連接管，所述連接管上側(cè)設(shè)有通風(fēng)管，所述通風(fēng)管上設(shè)有風(fēng)機(jī)，所述通風(fēng)管左右兩側(cè)設(shè)有過濾腔，所述過濾腔內(nèi)部設(shè)有傾斜過濾網(wǎng)，所述過濾腔外側(cè)設(shè)有通風(fēng)口，所述過濾腔下側(cè)設(shè)有排塵管，所述排塵管下側(cè)設(shè)有集塵腔，所述集塵腔外側(cè)設(shè)有排塵口，所述殼體內(nèi)部上端設(shè)有蓄電池，所述殼體上側(cè)設(shè)有把手，所述把手內(nèi)部左右兩端設(shè)有第二次鐵塊，所述把手下側(cè)中部設(shè)有控制開關(guān)。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案：所述通風(fēng)管左右兩端通過固定塊固定在殼體內(nèi)部上端。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案：所述通風(fēng)口內(nèi)部設(shè)有第二過濾網(wǎng)。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案：所述排塵口外側(cè)設(shè)有封口塞。

作為本實用新型進(jìn)一步的方案：所述把手上設(shè)有防滑墊。

作為本實用新型再進(jìn)一步的方案：所述控制開關(guān)通過電線一端與蓄電池連接，控制開關(guān)另一端與風(fēng)機(jī)連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型通過控制開關(guān)控制風(fēng)機(jī)進(jìn)行工作，這樣黑板擦在檫拭黑板時，粉筆灰通過吸塵通道進(jìn)入到通風(fēng)腔內(nèi)部，再經(jīng)過通風(fēng)管進(jìn)入到過濾腔內(nèi)部進(jìn)行過濾，過濾后的粉筆灰由于重力的作用進(jìn)入到集塵盒腔內(nèi)部，這樣可以有效地方便了吸收粉筆灰，從而實現(xiàn)了無塵的效果，保護(hù)了老師和孩子的健康。

附圖說明

圖1為一種教學(xué)黑板擦的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為一種教學(xué)黑板擦外部的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為一種教學(xué)黑板擦電源和風(fēng)機(jī)的電路連接示意圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。