[實用新型]一種物理平拋運動教學演示裝置

有效

• 申請號: 201720579511.2
• 申請日: 2017-05-23
• 公開（公告）號: CN207182742U
• 公開（公告）日: 2018-04-03
• 發明（設計）人: 王水姣
• 申請（專利權）人: 王水姣
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用具，具體涉及一種物理平拋運動教學演示裝置。

背景技術

在物理教學過程中，經常會用到物理平拋運動教學演示裝置，傳統的教學演示裝置是將小球從斜坡上滾下來實現平拋運動，只能演示單一的平拋運動，或者只能演示平拋運動和勻速直線運動同時進行，不能實現平拋運動、自由落體運動、水平勻速直線運動三者同時進行，讓學生難以理解平拋運動的含義，影響教學質量。

實用新型內容

本實用新型提供一種物理平拋運動教學演示裝置，解決了傳統的平拋運動教學儀不能實現平拋運動、自由落體運動、水平勻速直線運動三者同時進行的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供了如下的技術方案：

本實用新型一種物理平拋運動教學演示裝置，包括底座、立柱和橫桿，所述底座的一端固定連接立柱，所述立柱遠離底座的一端固定連接橫桿，所述橫桿與底座平行設置，所述立柱與底座垂直設置，所述立柱內部中空，所述立柱的一側設有與之平行的連接桿，所述連接桿的兩端固定連接推動桿，所述推動桿遠離連接桿的一端固定連接推動塊，所述推動桿穿過立柱，所述立柱遠離連接桿的一側開設有兩個第二彈射口，所述立柱內部設有滑動板，所述滑動板與立柱的內壁滑動連接，所述滑動板上開設有與第二彈射口相對應的第一彈射口，所述推動桿上套有第一彈簧，所述第一彈簧的一端與立柱的內壁固定連接，所述第一彈簧的另一端固定連接推動塊，所述第一彈簧的外側套有套管，所述套管的一端與立柱的內壁固定連接，所述立柱的上端固定連接托板，所述托板位于第二彈射口的下方，所述滑動板的上端穿過立柱與橫桿并置于外界，所述滑動板置于外界的一端固定連接頂板，所述頂板與底座平行設置，所述頂板遠離滑動板的一端開設有落球口，落球口內固定連接漏斗，所述漏斗正下方的橫桿上開設有開口，所述橫桿底端位于開口兩側均固定連接固定板，所述固定板上固定連接第二彈簧，所述第二彈簧遠離固定板的一端固定連接移動板，所述移動板遠離第二彈簧的一側固定連接擋塊。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述連接桿遠離立柱的一側固定連接把手，所述把手表面設有防滑凹紋。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述頂板上表面中央固定設有按壓塊。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述底座遠離立柱的一端固定連接擋板。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述推動桿上套有直線軸承，所述直線軸承與立柱固定連接。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述托板的上表面與擋塊的上表面處于同一水平線。

作為本實用新型的一種優選技術方案，所述底座上設有凹槽，所述凹槽與滑動板相匹配并位于滑動板的正下方。

本實用新型所達到的有益效果是：本實用新型通過對按壓塊施加壓力來達到兩個第二彈射口處、擋塊上的小球同時發生運動，能夠實現平拋運動、自由落體運動、水平勻速直線運動三者同時進行，便于學生理解，提高教學質量。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本實用新型的實施例一起用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的限制。

在附圖中：

圖1是本實用新型一種物理平拋運動教學演示裝置的整體結構圖；

圖2是本實用新型一種物理平拋運動教學演示裝置的A部放大結構圖；

圖中：1、底座；2、立柱；3、橫桿；4、滑動板；5、第一彈射口；6、第二彈射口；7、凹槽；8、推動桿；9、連接桿；10、把手；11、托板；12、套管；13、推動塊；14、第一彈簧；15、直線軸承；16、頂板；17、按壓塊；18、漏斗；19、開口；20、移動板；21、擋塊；22、第二彈簧；23、固定板；24、擋板。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用于說明和解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。