[實用新型]一種中學化學實驗教學用操作臺

有效

• 申請號: 201720568412.4
• 申請日: 2017-05-22
• 公開（公告）號: CN206897448U
• 公開（公告）日: 2018-01-19
• 發明（設計）人: 于麗莉
• 申請（專利權）人: 于麗莉
• 主分類號: B01L9/02
• 分類號: B01L9/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于教學設備技術領域，具體涉及一種中學化學實驗教學用操作臺。

背景技術

化學實驗中使用到的儀器稱為化學儀器?？梢詫Σ牧线M行計量或反應。主要分為計量儀器和反應儀器。將儀器以特定方式進行組合構成裝置，實現實驗目的。

在中學化學教學中，主要以講授理論知識為主，但在講授理論知識的同時，也會伴隨著化學實驗的講解，條件好的中學會讓學生隨同老師去專門的實驗室進行實驗，但由于學生沒有任何實驗基礎，貿然進去實驗室具有一定的危險，不僅可能會損壞實驗儀器，還可能會造成自身的傷害，因此在進去實驗室之前老師通常都會在教師先行實驗一次，但目前教師在教師實驗時，往往都是在講桌上進行，這樣進行實驗操作不僅不規范，還會有一定的隱患，比如垃圾不能分類處理，試管不能進行有效的固定，講桌不能進行升降等問題都是影響實驗結果的因素，本實用新型能夠有效的解決上述所出現的問題，來滿足人們的使用需求。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種中學化學實驗教學用操作臺，以解決上述背景技術中提出的問題。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種中學化學實驗教學用操作臺,包括立柱、操作臺、放置板和垃圾桶，所述立柱內安裝有電控液壓泵，所述立柱上設置有控制按鈕，所述立柱的底端安裝有腳輪，所述腳輪上設置有鎖緊裝置，所述操作臺的內部設置有抽屜，所述操作臺的頂部表面兩端均安裝有固定板，所述固定板上安裝有試管座，所述試管座上設置有試管固定孔，所述操作臺的頂部表面中間設置有固定柱，所述固定柱上設置有試管操作架，所述試管操作架上設置有操作固定孔，所述操作臺的右側表面上設置有滅火器固定座，所述滅火器固定座上安裝有滅火器，所述操作臺的底部兩端安裝有支撐座，所述支撐座的底部兩端安裝在電控液壓泵的頂部，所述支撐座的內壁上設置有插槽，所述放置板安裝在插槽中，所述放置板上設置有垃圾桶固定孔，所述垃圾桶安裝在垃圾桶固定孔中，所述垃圾桶的表面設置有標簽。

優選的，所述電控液壓泵與控制按鈕電性連接。

優選的，所述放置板與插槽設置成可拆卸結構。

優選的，所述垃圾桶設置在操作臺的下方，所述垃圾桶設置有三個，且三個垃圾桶分別設置成堿液垃圾桶、酸液垃圾桶和普通垃圾桶。

優選的，所述抽屜的外端設置在操作臺的一側，且抽屜設置有三個，且三個抽屜設置成并排結構。

優選的，所述試管座離操作臺的距離大于試管的長度。

優選的，所述試管操作架與固定柱設置成可拆卸結構。

優選的，所述滅火器與滅火器固定座設置成可拆卸結構。

本實用新型的有益效果：該中學化學實驗教學用操作臺結構簡單合理、經濟實用、使用方便，通過電控液壓泵和控制按鈕的配合使用，使得操作臺能夠根據實際需要進行升降，不僅有利于教師實驗的進行，而且有利于學生更好的觀察實驗，通過將垃圾桶分別設置成堿液垃圾桶、酸液垃圾桶和普通垃圾桶，使得在實驗過程中產生的化學垃圾能夠安全的進行分類處理，不會造成污染，通過試管操作架上設置操作固定孔，使得實驗時試管能夠固定的更加牢固，不會因為試管晃動而對實驗產生影響，通過滅火器的設置，當實驗過程中，出現意外情況時，能夠快速的進行處理，提高了操作臺的安全性能，通過腳輪和鎖緊裝置的設置，使得整個裝置搬運輕松，便于老師在教師之中有個安全的化學實驗操作臺。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的滅火器的安裝示意圖；

圖3為本實用新型的操作固定孔的安裝示意圖；

圖4為本實用新型的垃圾桶固定孔的安裝示意圖。

圖中：1、立柱；2、電控液壓泵；3、控制按鈕；4、操作臺；5、支撐座；6、腳輪；7、鎖緊裝置；8、插槽；9、放置板；10、垃圾桶；11、標簽；12、抽屜；13、固定板；14、試管座；15、固定柱；16、試管操作架；17、滅火器固定座；18、滅火器；19、試管固定孔；20、操作固定孔；21、垃圾桶固定孔。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。