[實用新型]一種學生用文件盒

有效

• 申請號: 201720563860.5
• 申請日: 2017-05-19
• 公開（公告）號: CN207666265U
• 公開（公告）日: 2018-07-31
• 發明（設計）人: 夏海青
• 申請（專利權）人: 夏海青
• 主分類號: A47B63/00
• 分類號: A47B63/00;A47B57/58
• 代理公司: 北京和聯順知識產權代理有限公司 11621
• 代理人: 葉友偉

本實用新型涉及學生用品技術領域，具體涉及一種學生用文件盒，包括推緊部分、可移動隔板部分和風扇部分；本實用新型在放置書的時候可將推板后移，將書本放置進去，此時由于彈簧的作用力，可自動將書本頂緊，當書本較多的時候，可通過移動插板插入不同的插槽，這樣可使得改變放置書本的數量，將彈簧套接在伸縮桿上，可放置推板發生偏斜，隔板設置為可調節距離的結構，可適用不同數量和厚度的文件或書本的放置，通過開關打開風扇進行散熱扇風，當不需要使用風扇的時候，可收縮伸縮板將風扇旋轉至完全隱藏在盒體的后側面，可減少占地空間。本實用新型結構簡單，功能齊全，操作便捷，適用范圍廣，具有很強的實用性。

技術領域

本實用新型涉及學生用品技術領域，具體涉及一種學生用文件盒。

背景技術

在人們生活中學習用品的種類十分豐富，并且隨著社會經濟以及現代電子科技的飛速發展，傳統的學習用品已經不能滿足人們對學習用品的需求，電子學習用品異軍突起，受到了越來越多年輕人的青睞。我國龐大的學習用品消費群體每年用于購買學習用品的支出可觀，學習用品市場正在吸引越來越多商家的關注。根據國家教育部門公布的數據，2009年我國在校小學生總數將達到1.632億，在校中學生總數將達到1.12億，在校大學生及各類教育機構學生人數將達到1.06億。近4億人的龐大消費群體，每年用于購買文具、學習用品的支出高達 4500多億元。學生用品的發展潛力也就可想而知了。在未來，中國社會特有的六個大人一個孩子的供養方式，更讓學生這一龐大的消費群體成為最堅挺的消費力量。這一特殊消費群體，如今所表現出的巨大時尚特性，已越來越多地吸引商家的關注，其間的商機也越來越火熱。中國學生用品正在形成產業化開發的新態勢。在學習中文件夾地應用非常的普遍，它方便了人們存放和查找文件，但是現有技術中，文件盒里的分區一般是固定的，沒法根據需要調節分區之間的大小，不便于文件的分類存放。在專利號為CN201620335045的專利文件中，公開了一種文件盒，包括：文件盒本體、第一滑桿、第二滑桿、固定扣、滑扣和分隔桿，文件盒本體內部中空形成為文件容納槽，第一滑桿和第二滑桿平行且分別設置在文件盒本體相對的兩個側面上，固定扣套接在第一滑桿上，滑扣套接在第二滑桿上，且可以第二滑桿為軸自轉，分隔桿一端與滑扣相連接。該文件盒克服現有技術中，文件盒里的分區一般是固定的，沒法根據需要調節分區之間的大小，不便于文件的分類存放的問題，從而提供一種在使用過程中，可以根據需要將文件分類存放，而且可以根據文件數量的大小，調節文件盒內分區大小的文件盒。

上述專利文件文件盒可根據需要將所述文件盒中的文件容納槽分成不同的區，方便文件的分類存放。但是對于如何提供一種結構簡單，功能齊全，操作便捷，適用范圍廣的學生用文件盒缺少技術性解決方案。

實用新型內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種學生用文件盒，用于解決如何提供一種結構簡單，功能齊全，操作便捷，適用范圍廣的學生用文件盒的問題。

本實用新型通過以下技術方案予以實現：

一種學生用文件盒，包括盒體，其特征在于：包括推緊部分、可移動隔板部分和風扇部分，所述推緊部分包括伸縮桿、彈簧和推板，所述盒體的底部設有滑槽，所述推板的底部設有滑塊，所述推板通過滑槽和滑塊與所述盒體滑動相連，所述伸縮桿和所述彈簧均一端通過安裝頭設置在所述盒體的內壁上且另外一端通過安裝頭與所述推板相連，所述可移動隔板部分包括隔板、插塊和插槽，所述插塊設置在所述隔板的底部，所述插槽設置在所述盒體的底部，所述風扇部分包括伸縮板、風扇、旋轉頭和電源，所述旋轉頭設置在所述盒體的后側面，所述伸縮板一端與所述旋轉頭相連，另外一端與所述電源固定相連，所述風扇設置在所述電源上，所述風扇與所述電源電性相連。

優選的，所述伸縮板為定位伸縮板，所述電源為移動電源，所述風扇連接有開關。

優選的，所述盒體的底部頂角位置處均設有吸盤。

優選的，所述滑塊滑動設置在所述滑槽內，所述插塊插接在所述插槽內。