[實用新型]一種英語教學詞匯展示板

有效

• 申請號: 201720552619.2
• 申請日: 2017-05-18
• 公開（公告）號: CN206921317U
• 公開（公告）日: 2018-01-23
• 發明（設計）人: 彭潔;童幼平
• 申請（專利權）人: 江西現代職業技術學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為一種英語教學詞匯展示板。

背景技術

眾所周知，英語教學詞匯展示板是一種用于英語教學的裝置，在相關英語教學的學校、企業等各種場所中均得到相關教學人員的廣泛使用和青睞；現有的英語教學詞匯展示板包括底架和書寫板，書寫板安裝在底架的上方，這種英語教學板在使用中發現，其教學方式非常單一，只能通過書寫板上英文字母及文章的撰寫展示進行教學。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語教學詞匯展示板，具備高效便捷的優點，解決了現有的英語教學詞匯展示板其教學方式非常單一，只能通過書寫板上英文字母及文章的撰寫展示進行教學的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種英語教學詞匯展示板，包括底箱，所述底箱的頂部固定連接有下展示板，所述下展示板的頂部通過鉸鏈鉸接有上展示板，所述上展示板頂部的兩側均固定連接有支架，兩個支架之間通過轉軸活動連接有夾板，所述夾板靠近上展示板的一側固定連接有彈簧，所述彈簧遠離夾板的一端與上展示板固定連接，所述上展示板兩側的底部和下展示板兩側的頂部均開設有滑槽，所述滑槽的內腔設置有蝸桿，所述滑槽左側內壁的頂部固定連接有軸承，所述軸承的內腔活動連接有傳動軸，所述傳動軸的右端延伸至滑槽的外部，所述傳動軸位于滑槽內腔的一端固定連接有與蝸桿配合使用的蝸輪，所述傳動軸位于滑槽外部的一端固定連接有手輪，所述上展示板的背面固定連接有保護箱，所述保護箱內腔的底部固定連接有電動伸縮桿，所述電動伸縮桿的頂部貫穿保護箱并延伸至保護箱的外部，所述電動伸縮桿的頂部固定連接有顯示屏，所述底箱的正表面通過鉸鏈鉸接有柜門，所述柜門的正表面固定連接有把手，所述底箱的底部且位于下展示板的背面固定連接有控制器，所述控制器分別與電動伸縮桿和顯示屏電性連接。

優選的，所述底箱底部的兩側均固定連接有支腿，所述支腿的底部固定連接有支架，所述支架的底部通過轉軸活動連接有滾輪，所述支架的一側設置有剎車片。

優選的，所述夾板的右側設置有橡膠墊，所述橡膠墊的表面設置有防滑紋。

優選的，所述把手和手輪的表面設置有防滑套，所述防滑套的表面設置有防滑紋。

優選的，所述保護箱的頂部開設有與顯示屏配合使用的通孔。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：

1、本實用新型通過下展示板、上展示板、支架、夾板、彈簧、滑槽、蝸桿、軸承、傳動軸、蝸輪、手輪、顯示屏和控制器的配合使用，不僅可以在展示板上書寫英語單詞和撰寫文章，還可以通過顯示屏將教學內容播放給學生觀看，實現英語教學內容的動態顯示，滿足學生動手動腦的要求，提高了教學效果。

2、本實用新型通過設置通過設置滾輪，能夠更好的對英語教學詞匯展示板進行移動，更方便教學人員的工作，通過設置剎車片，能夠更好的對滾輪進行鎖止，更好的對英語教學詞匯展示板的穩定性提供保障，通過設置夾板能夠對教學用書進行固定，更方便教學工作的進行，通過設置橡膠墊，能夠增大夾板與教學用書之間的摩擦力，更方便對教學用書固定，通過設置防滑套，能夠增大手指與手輪和把手之間的摩擦力，更方便對手輪的轉動和把手的拉起，通過設置保護箱，能夠對顯示屏進行保護，更好的使教學進行。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型結構右視示意圖；

圖3為本實用新型A-A的局部結構放大示意圖；

圖4為本實用新型B-B的局部結構放大示意圖。

圖中：1底箱、2下展示板、3上展示板、4支架、5夾板、6彈簧、7滑槽、8蝸桿、9軸承、10傳動軸、11蝸輪、12手輪、13保護箱、14電動伸縮桿、15顯示屏、16柜門、17把手、18控制器、19支腿、20支架、21滾輪、22剎車片、23橡膠墊、24防滑套。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。