[實用新型]一種體育教學指導書寫板

有效

• 申請號: 201720543887.8
• 申請日: 2017-05-16
• 公開（公告）號: CN207549800U
• 公開（公告）日: 2018-06-29
• 發明（設計）人: 呂鐵男
• 申請（專利權）人: 呂鐵男
• 主分類號: B43L3/00
• 分類號: B43L3/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種體育教學指導書寫板，包括底板，所述底板的后側安裝有第二把手，所述底板的內腔左側安裝有S極磁性板，所述S極磁性板的右側設有N極磁性塊，所述N極磁性塊的右側安裝有儲存箱。該體育教學指導書寫板，通過向右側拉動第二把手可以帶動儲存箱向右側移動，可以使儲存箱帶動滑塊在凹型滑板上滑動，可以將儲存箱拉動出底板內，通過儲存箱可以儲存紙張材料，拉動擋板可以使擋板在滑槽內滑動，可以使擋板帶動固定板移動，通過第一連接軸可以使轉軸轉動，轉軸可以在紙張材料上轉動對其進行理順，避免紙張材料上出現折痕，可以對紙張材料進行儲存，避免暴露在外面會損壞紙張材料，影響后續使用的現象發生。

技術領域

本實用新型涉及體育教學器材技術領域，具體為一種體育教學指導書寫板。

背景技術

一般的，在體育課上，體育教師經常會攜帶紙質的材料做筆錄或是現場講解指導，無論在室內或室外的教學過程中，紙質材料由于過于柔軟而無法正常書寫，必要時只能采用書寫墊板來輔助書寫，再者體育教學環境多有空氣的流通或是受風力的影響，即使采用書寫墊板也無法壓制住書頁被吹翻，擾亂教師的正常教學，例如專利號為201320333673.X的專利，包括底板和固定框，固定框設置在底板上表面上，固定框一側通過鉸軸設置在底板上，固定框的左右兩個側框上分別設置有數個滑塊，滑塊與側框之間滑動連接，左右兩個相對應的滑塊之間通過壓條相連接在一起，雖然具有設計合理、結構簡單、使用效果好等特點，但是壓條在上下滑動時會磨損紙張，同時材料無處儲存，暴露在外面會損壞紙張，影響后續的使用。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種體育教學指導書寫板，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種體育教學指導書寫板，包括底板，所述底板的后側安裝有第二把手，所述底板的內腔左側安裝有S極磁性板，所述S極磁性板的右側設有N極磁性塊，所述S極磁性板與N極磁性塊磁性相連，所述N極磁性塊的右側安裝有儲存箱，所述儲存箱的前后兩側均安裝有滑塊，所述滑塊的外側安裝有凹型滑板，所述滑塊與凹型滑板配合相連，所述儲存箱的右側安裝有第一把手，所述儲存箱的內腔左右兩側表面均設有滑槽，所述儲存箱的內腔安裝有擋板，所述擋板與滑槽配合相連，所述擋板的底端左右兩側均安裝有固定板，所述固定板的內側安裝有轉軸，所述固定板通過第一連接軸與轉軸相連，所述底板的左側表面設有燕尾槽，所述底板的左側安裝有裝配塊，所述裝配塊的右側安裝有滑桿，所述滑桿與燕尾槽配合相連，所述裝配塊的頂端安裝有夾子。

優選的，所述底板的前后兩側均安裝有連接塊，所述連接塊通過第二連接軸與底板相連，所述連接塊的內側安裝有擋桿。

優選的，所述擋板的頂端設有防滑棱。

優選的，所述夾子的底端貼合有橡膠墊。

優選的，所述轉軸的外壁上包裹有海綿板。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該體育教學指導書寫板，通過滑桿與燕尾槽配合相連，推動裝配塊可以使滑桿在燕尾槽內滑動，可以調節裝配塊在底板上的位置通過夾子對紙張進行固定，不會磨損紙張，通過S極磁性板與N極磁性塊磁性相連，可以將儲存箱固定在底板內，通過向右側拉動第二把手可以帶動儲存箱向右側移動，通過滑塊與凹型滑板配合相連，可以使儲存箱帶動滑塊在凹型滑板上滑動，可以將儲存箱拉動出底板內，通過儲存箱可以儲存紙張材料，通過擋板與滑槽配合相連，拉動擋板可以使擋板在滑槽內滑動，可以使擋板帶動固定板移動，通過第一連接軸可以使轉軸轉動，轉軸可以在紙張材料上轉動對其進行理順，避免紙張材料上出現折痕，可以對紙張材料進行儲存，避免暴露在外面會損壞紙張材料，影響后續使用的現象發生。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型的擋板背面結構示意圖；

圖3為本實用新型的夾子結構示意圖；