[實(shí)用新型]一種新型水彩筆套裝有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201720533599.4 | 申請(qǐng)日: | 2017-05-15 |
| 公開(公告)號(hào): | CN207274225U | 公開(公告)日: | 2018-04-27 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 陸佩佩 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 陸佩佩 |
| 主分類號(hào): | B43K31/00 | 分類號(hào): | B43K31/00;A45C11/34;A45C13/02 |
| 代理公司: | 廣州粵高專利商標(biāo)代理有限公司44102 | 代理人: | 鄧義華,廖苑濱 |
| 地址: | 518118 廣*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 新型 水彩 筆套 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種文具,更具體地涉及一種新型水彩筆套裝。
背景技術(shù)
水彩筆作為兒童繪畫的主要工具之一,由于其顏色豐富,無(wú)需調(diào)色等優(yōu)點(diǎn),深受兒童的歡迎?,F(xiàn)有的水彩筆一般是12色、24色、36色一盒或者一袋,數(shù)量較多,為方便挑選使用,兒童常把水彩筆整體從盒里或者袋里取出擺放在桌子上,使用時(shí)將筆帽丟棄一邊或者拿在手里玩,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)筆帽丟失或者誤食的現(xiàn)象。
作為一種改進(jìn),中國(guó)發(fā)明專利(申請(qǐng)?zhí)枮?01310002235.X)公開了一種套裝水彩筆、盒,包括水彩筆和盒體,盒體上設(shè)有條形槽,在條形槽的前、后兩端分別設(shè)有固定孔和插筆孔,水彩筆從盒體的前側(cè)穿過(guò)固定孔,沿條形槽插入插筆孔內(nèi),省去了筆帽,杜絕筆帽丟失或者誤食現(xiàn)象發(fā)生。此結(jié)構(gòu)隨之帶來(lái)的問(wèn)題是每支筆用完后必須得插回盒體,攜帶時(shí)必須攜帶完整一盒,無(wú)法單獨(dú)取出一支或者幾只長(zhǎng)時(shí)間使用。
實(shí)用新型內(nèi)容
為了解決所述現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型提供了一種既方便單獨(dú)使用又能防止筆帽丟失或者誤食現(xiàn)象發(fā)生的新型水彩筆套裝。
本實(shí)用新型所要達(dá)到的技術(shù)效果通過(guò)以下方案實(shí)現(xiàn):一種新型水彩筆套裝,包括水彩筆、套接在所述水彩筆筆頭上的筆帽和筆盒,所述筆盒內(nèi)設(shè)置有與水彩筆數(shù)量相應(yīng)的條形槽,其特征在于,還包括可拆卸蓋合在筆盒上的盒蓋,所述盒蓋上開設(shè)有與條形槽對(duì)應(yīng)的限位口,所述限位口用于允許水彩筆通過(guò)且限制筆帽的進(jìn)出。
其中,所述筆盒與盒蓋以可拆卸方式連接。
其中,所述筆盒與盒蓋為卡扣連接或者粘接。
其中,所述筆盒與盒蓋以轉(zhuǎn)動(dòng)方式連接。
其中,所述筆盒底部還設(shè)有將筆盒固定在桌上的固定件。
其中,所述固定件為吸盤或者可移膠貼。
其中,所述筆帽底端外徑大于條形槽底端內(nèi)徑。
其中,所述筆帽底端設(shè)置彈性元件或者條形槽內(nèi)部底端設(shè)有彈性元件。
其中,所述彈性元件為硅膠或者海綿。
其中,所述筆盒為長(zhǎng)方體或者正方體或者圓柱體。
本實(shí)用新型具有以下優(yōu)點(diǎn):
1、通過(guò)將筆帽放置在條形槽內(nèi),盒蓋上的限位口限制筆帽的拔出,可有效防止筆帽丟失或者兒童誤食的現(xiàn)象發(fā)生;
2、通過(guò)將筆盒和盒蓋以可拆卸方式連接或者轉(zhuǎn)動(dòng)連接,當(dāng)需要筆帽時(shí)打開盒蓋即可取出,方便單獨(dú)攜帶使用一支水彩筆或者數(shù)支水彩筆;
3、通過(guò)在筆盒底部設(shè)置固定件,可有效固定筆盒,節(jié)省兒童拔出水彩筆的力氣。同時(shí)有了固定的筆盒,兒童不用將筆隨意放置桌上,便于兒童養(yǎng)成用完放好的習(xí)慣;
4、本實(shí)用新型的筆盒可重復(fù)使用,節(jié)約材料。
附圖說(shuō)明
圖1為本實(shí)用新型中新型水彩筆套裝的立體圖1;
圖2為本實(shí)用新型中新型水彩筆套裝的立體圖2;
圖3為本實(shí)用新型中新型水彩筆套裝的俯視圖;
圖4為圖3中較佳實(shí)施例一的A-A剖面圖;
圖5為圖3中較佳實(shí)施例二的A-A剖面圖;
圖6為圖3中較佳實(shí)施例三的A-A剖面圖;
圖7為圖3中較佳實(shí)施例四的A-A剖面圖;
圖8為圖3中限位口的另一實(shí)施例圖。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。
實(shí)施例一
如圖1至圖4所示,本實(shí)用新型提供的一種新型水彩筆套裝主要包括水彩筆1、筆盒2、上蓋9、盒蓋3和筆帽4,所述盒蓋3蓋合在筆盒2上,上蓋9蓋合在盒蓋3上。所述筆盒2內(nèi)均勻設(shè)置有多個(gè)條形槽5,形成容納水彩筆1筆殼一端、水彩筆1筆頭和筆帽4的空間。所述條形槽5的數(shù)量根據(jù)不同顏色水彩筆的數(shù)量而定。所述盒蓋3上開設(shè)有多個(gè)與條形槽5相對(duì)應(yīng)的限位口6,所述筆帽4套接在所述水彩筆1筆頭上,所述筆帽4的寬度或外徑大于靠近筆頭一側(cè)的所述水彩筆1筆殼的寬度或外徑,以使得所述限位口6的尺寸能允許水彩筆1通過(guò)且限制筆帽4的進(jìn)出。具體如圖4所示,所述筆帽4為圓柱形,筆帽4的頂端開口允許水彩筆1筆頭伸進(jìn)所述筆帽4中并扣接,所述筆帽4的頂端外徑大于水彩筆1的外徑,且所述限位口6的大小允許水彩筆1通過(guò)且限制筆帽4的進(jìn)出。當(dāng)需要取出水彩筆1時(shí),只需將水彩筆1從筆盒2中拔出,而筆帽4由于限位口6的限制被留在條形槽5內(nèi),可有效防止筆帽丟失或者兒童誤食的現(xiàn)象發(fā)生。
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