[實(shí)用新型]一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720526751.6
• 申請(qǐng)日: 2017-05-12
• 公開（公告）號(hào): CN207149099U
• 公開（公告）日: 2018-03-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 樓浩升
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 諸暨企航企業(yè)管理咨詢有限公司
• 主分類號(hào): G09B5/04
• 分類號(hào): G09B5/04;A45C11/24
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教具領(lǐng)域，特別是一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱。

背景技術(shù)

英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言，從全世界來(lái)看，說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)超了任何語(yǔ)言的人數(shù)，10多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ)，45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)，世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。我國(guó)近幾十年發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都發(fā)展得很快。但不容置疑的是，我們?cè)诤芏嗉夹g(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國(guó)家。要發(fā)展，要進(jìn)步，要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握各種技術(shù)，我們不可能單靠自己搞研究，必須學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的技術(shù)，而學(xué)習(xí)的必要前提便是要掌握世界通用技術(shù)交流語(yǔ)言一英語(yǔ)。國(guó)人在認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性后，無(wú)論是政府還是家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)教育都很重視，所以現(xiàn)在從幼兒園到大學(xué)，英語(yǔ)課都非常多。

目前英語(yǔ)教師為了使教學(xué)更生動(dòng)、活潑，需要除了書以外，準(zhǔn)備很多教具。又由于英語(yǔ)教師的課程安排的非常緊，往往從一個(gè)教室下課就到另一個(gè)教室上課，這期間沒(méi)有更多時(shí)間準(zhǔn)備教具，也因?yàn)榇颐Γ皇锹湎逻@樣就是那樣，導(dǎo)致上課時(shí)，因?yàn)槿鄙俳叹叨⒄`時(shí)間，甚至影響教學(xué)質(zhì)量。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是為了解決上述問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱。

實(shí)現(xiàn)上述目的本實(shí)用新型的技術(shù)方案為，一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱，包括矩形箱體,所述矩形箱體前表面加工矩形開口，所述矩形開口處鉸鏈連接一對(duì)擋門，所述矩形箱體內(nèi)設(shè)有隔板，所述矩形箱體內(nèi)且位于隔板一側(cè)設(shè)有收音機(jī)，所述矩形箱體上表面且位于收音機(jī)上方加工一對(duì)一號(hào)圓形凹槽，每個(gè)所述一號(hào)圓形凹槽內(nèi)嵌裝揚(yáng)聲器，所述矩形箱體內(nèi)設(shè)有耳機(jī)線，所述矩形箱體上表面活動(dòng)連接把手，所述矩形箱體內(nèi)設(shè)有蓄電池，所述矩形箱體上表面設(shè)有按鈕組。

每個(gè)所述擋門前表面設(shè)有把手。

所述一號(hào)圓形凹槽內(nèi)設(shè)有保護(hù)網(wǎng)。

所述蓄電池型號(hào)為WDKH-F。

所述矩形箱體材質(zhì)為鋁合金。

利用本實(shí)用新型的技術(shù)方案制作的一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱，本裝置操作簡(jiǎn)單，教具箱結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能齊全，使用方便，一個(gè)教具箱就可以裝下授課時(shí)所用的教科書和教具，而且還可以將課堂上所產(chǎn)生粉筆頭和紙屑等垃圾裝進(jìn)教具箱帶走，保持教室環(huán)境。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型所述一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型所述一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱的正視圖；圖中，1、矩形箱體；2、擋門；3、隔板；4、收音機(jī)；5、揚(yáng)聲器；6、耳機(jī)線；7、把手；8、蓄電池；9、按鈕組；10、保護(hù)網(wǎng)。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行具體描述，如圖1-2所示，一種英語(yǔ)教師便攜式教學(xué)用具箱，包括矩形箱體1,所述矩形箱體1前表面加工矩形開口，所述矩形開口處鉸鏈連接一對(duì)擋門2，所述矩形箱體1內(nèi)設(shè)有隔板3，所述矩形箱體1內(nèi)且位于隔板一側(cè)設(shè)有收音機(jī)4，所述矩形箱體1上表面且位于收音機(jī)4上方加工一對(duì)一號(hào)圓形凹槽，每個(gè)所述一號(hào)圓形凹槽內(nèi)嵌裝揚(yáng)聲器5，所述矩形箱體1內(nèi)設(shè)有耳機(jī)線6，所述矩形箱體1上表面活動(dòng)連接把手7，所述矩形箱體1內(nèi)設(shè)有蓄電池8，所述矩形箱體1上表面設(shè)有按鈕組9；每個(gè)所述擋門2前表面設(shè)有把手7；所述一號(hào)圓形凹槽內(nèi)設(shè)有保護(hù)網(wǎng)10；所述蓄電池8型號(hào)為WDKH-F；所述矩形箱體1材質(zhì)為鋁合金。

本實(shí)施方案的特點(diǎn)為，矩形箱體1前表面加工矩形開口，矩形開口處鉸鏈連接一對(duì)擋門2，矩形箱體1內(nèi)設(shè)有隔板3，矩形箱體1內(nèi)且位于隔板一側(cè)設(shè)有收音機(jī)4，矩形箱體1上表面且位于收音機(jī)4上方加工一對(duì)一號(hào)圓形凹槽，每個(gè)一號(hào)圓形凹槽內(nèi)嵌裝揚(yáng)聲器5，矩形箱體1內(nèi)設(shè)有耳機(jī)線6，矩形箱體1上表面活動(dòng)連接把手7，矩形箱體1內(nèi)設(shè)有蓄電池8，矩形箱體1上表面設(shè)有按鈕組9，本裝置操作簡(jiǎn)單，教具箱結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、功能齊全，使用方便，一個(gè)教具箱就可以裝下授課時(shí)所用的教科書和教具，而且還可以將課堂上所產(chǎn)生粉筆頭和紙屑等垃圾裝進(jìn)教具箱帶走，保持教室環(huán)境。

在本實(shí)施方案中，首先在裝置空閑處安裝一個(gè)可編輯控制器，以MAM-200型號(hào)的控制器為例，控制器輸出端通過(guò)導(dǎo)線與揚(yáng)聲器5和收音機(jī)4電性相連，控制器輸入端通過(guò)導(dǎo)線與按鈕組9電性相連。矩形箱體1材質(zhì)為鋁合金，因此此材質(zhì)比較輕，方便教師攜帶，在矩形箱體1內(nèi)放置個(gè)收音機(jī)4，一般來(lái)說(shuō)英語(yǔ)老師在上課時(shí)往往都會(huì)拿著收音機(jī)4和資料課本等，并且教師每天課是不同班級(jí)，反反復(fù)復(fù)去辦公室去取資料也很麻煩，給教師帶來(lái)不便，在矩形箱體1內(nèi)隔板3一側(cè)的空間用來(lái)給教師放資料用。

上述技術(shù)方案僅體現(xiàn)了本實(shí)用新型技術(shù)方案的優(yōu)選技術(shù)方案，本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員對(duì)其中某些部分所可能做出的一些變動(dòng)均體現(xiàn)了本實(shí)用新型的原理，屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。