[實用新型]一種多功能工作學習用具

有效

• 申請號: 201720515114.9
• 申請日: 2017-05-10
• 公開（公告）號: CN206675183U
• 公開（公告）日: 2017-11-28
• 發明（設計）人: 柳兄榮
• 申請（專利權）人: 柳兄榮
• 主分類號: A45C11/24
• 分類號: A45C11/24;A45C11/34;A45C13/02;A45C13/10;A45C15/06;A45C9/00;B43M99/00
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1.一種多功能工作學習用具，包括主架(1)、儲物桶(2)、第一襯板(3)、第二襯板(4)，其特征在于：所述的主架(1)由底板(1-1)、側擋板(1-2)、上擋板(1-3)、把手(1-4)、燈帶(1-5)、支撐條(1-6)構成，底板(1-1)為長方形結構，底板(1-1)的左右端面中心設置有矩形開口，矩形開口兩端設置有圓形軸孔Ⅰ，底板(1-1)的上端面兩端粘接連接兩個側擋板(1-2)，側擋板(1-2)為長方形結構，側擋板(1-2)的左右端面對稱設置有矩形凹槽，矩形凹槽下端設置有圓形銷孔Ⅰ，矩形凹槽下端通過圓形支撐銷與支撐條(1-6)上端連接，支撐條(1-6)為矩形桿狀結構，支撐條(1-6)上端設置有圓形銷孔Ⅱ，圓形支撐銷穿過圓形銷孔Ⅱ形成間隙配合，側擋板(1-2)側端面下端設置有圓形軸孔Ⅱ，兩個側擋板(1-2)的上端面與上擋板(1-3)的下端面通過粘接連接，上擋板(1-3)上端通過螺栓連接圓弧狀的把手(1-4)，上擋板(1-3)的下端通過螺栓連接燈帶(1-5)，兩個側擋板(1-2)中間設置多個儲物桶(2)；

所述的儲物桶(2)由儲物桶本體(2-1)、第一軸座(2-2)、第二軸座(2-3)構成，儲物桶本體(2-1)為圓形桶狀結構，儲物桶本體(2-1)的外側壁兩端對稱設置第一軸座(2-2)、第二軸座(2-3)，儲物桶本體(2-1)與第一軸座(2-2)、第二軸座(2-3)通過焊接連接為一體，第一軸座(2-2)為圓柱結構，第一軸座(2-2)的圓心設置有圓形軸孔Ⅲ，第一軸座(2-2)與第二軸座(2-3)結構相同，第二軸座(2-3)的圓心設置有圓形軸孔Ⅳ；

所述的第一襯板(3)包括第一襯板本體(3-1)、第一連接銷座(3-2)、第一支撐條卡槽(3-3)、鎖孔(3-4)，第一襯板本體(3-1)為長方形結構，第一襯板本體(3-1)的左端焊接連接第一連接銷座(3-2)，第一連接銷座(3-2)為內部貫穿鏤空的圓柱結構，第一襯板本體(3-1)上端面前后兩端均設置有第一支撐條卡槽(3-3)，第一支撐條卡槽(3-3)為長方形凹槽，第一襯板本體(3-1)的上端面右端中心設置有鎖孔(3-4)；

所述的第二襯板(4)包括第二襯板本體(4-1)、第二連接銷座(4-2)、第二支撐條卡槽(4-3)、鎖孔(4-4)，第二襯板(4)與第一襯板(3)結構相同；

所述的第一襯板(3)設置在主架(1)的右端，第一連接連接銷座(3-2)與底板(1-1)右端的圓形軸孔Ⅰ通過插入第一連接銷連接，所述的第二襯板(4)設置在主架(1)的左端，第二連接連接銷座(4-2)與底板(1-1)左端的圓形軸孔Ⅰ通過插入第二連接銷連接，所述的兩個側擋板(1-2)與多個儲物桶(2)通過插入儲物桶連接軸連接，儲物桶連接軸與兩個側擋板(1-2)的圓形軸孔Ⅱ為過盈配合，儲物桶連接軸插入第一軸座(2-2)、第二軸座(2-3)形成間隙配合。

2.根據權利要求1所述的一種多功能工作學習用具，其特征在于：所述的側擋板(1-2)與支撐條(1-6)通過圓形支撐銷形成鉸接。

3.根據權利要求1所述的一種多功能工作學習用具，其特征在于：所述的第一襯板(3)與主架(1)通過第一連接銷形成鉸接，第二襯板(4)與主架(1)通過第二連接銷形成鉸接。

4.根據權利要求1所述的一種多功能工作學習用具，其特征在于：所述的儲物桶(2)與儲物桶連接軸之間設置有軸承。

5.根據權利要求1所述的一種多功能工作學習用具，其特征在于：所述的主架(1)的上擋板(1-3)上端中心設置有密碼鎖。