[實用新型]一種數學教具

有效

• 申請號: 201720511092.9
• 申請日: 2017-05-10
• 公開（公告）號: CN207115779U
• 公開（公告）日: 2018-03-16
• 發明（設計）人: 庚樂;林星杰;林偉蒸
• 申請（專利權）人: 林偉蒸
• 主分類號: G09B1/20
• 分類號: G09B1/20;G09B19/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種數學教具，包括第一數字轉盤（1）、第一運算符轉盤（2）、第二數字轉盤（3）、第二運算符轉盤（4）和第三數字轉盤（5），其特征在于：所述第一數字轉盤（1）的內側鍵槽連接有第一運算符轉盤（2），所述第一運算符轉盤（2）在遠離第一數字轉盤（1）的一側鍵槽連接有第二數字轉盤（3），所述第三數字轉盤（5）的內側鍵槽連接有第二數字轉盤（3），所述第二數字轉盤（3）兩兩之間鍵槽連接有第二運算符轉盤（4），所述第一數字轉盤（1）的側面中心位置開設有第一連接槽（11），所述第一數字轉盤（1）的內部位于第一連接槽（11）的中心水平線位置安裝有第一金屬片（12），所述第二數字轉盤（3）的側面中心位置開設有第二連接槽（32），所述第二數字轉盤（3）的內部位于第二連接槽（32）的中心水平線位置安裝有第二金屬片（31），所述第二數字轉盤（3）的另一側面中心位置固定安裝有第一連接柱（33），所述第一連接柱（33）的頂端固定連接有第一強力磁鐵（34），所述第三數字轉盤（5）的側面中心位置固定連接有第二連接柱（51），所述第二連接柱（51）的頂端固定連接有第二強力磁鐵（52）。

2.根據權利要求1所述的一種數學教具，其特征在于：所述第一數字轉盤（1）、第一運算符轉盤（2）、第二數字轉盤（3）、第二運算符轉盤（4）和第三數字轉盤（5）均為規格相同的正十棱柱，所述第一運算符轉盤（2）、第二數字轉盤（3）和第二運算符轉盤（4）為形狀結構完全相同的結構，且第一數字轉盤（1）、第二數字轉盤（3）和第三數字轉盤（5）的十棱柱表面上依次刻有數字“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，所述第一運算符轉盤（2）的十棱柱表面上依次均勻刻有運算符“+、-、×、÷”，所述第二運算符轉盤（4）的十棱柱表面上刻有運算符“=”。

3.根據權利要求1所述的一種數學教具，其特征在于：所述第一運算符轉盤（2）、第二數字轉盤（3）、第二運算符轉盤（4）均通過第二連接槽（32）和第一連接柱（33）鍵槽連接，所述第一運算符轉盤（2）側面固定連接的第一連接柱（33）鍵槽連接在第一連接槽（11）內，所述第三數字轉盤（5）側面固定連接的第二連接柱（51）鍵槽連接在第二數字轉盤（3）的第二連接槽（32）內。

4.根據權利要求1所述的一種數學教具，其特征在于：所述第一金屬片（12）、第一強力磁鐵（34）、第二金屬片（31）和第二強力磁鐵（52）為相同結構。