[實(shí)用新型]用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201720486089.6 | 申請(qǐng)日: | 2017-05-04 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN206849347U | 公開(kāi)(公告)日: | 2018-01-05 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 何忠明 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 何忠明 |
| 主分類(lèi)號(hào): | G09B23/10 | 分類(lèi)號(hào): | G09B23/10 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 315324 浙江*** | 國(guó)省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 用于 教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 斜面 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及實(shí)驗(yàn)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面。
背景技術(shù)
在現(xiàn)有的物理教學(xué)中,許多情況下需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行演示,以便于更好的將課堂理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,而現(xiàn)在還沒(méi)有比較完善的演示教具來(lái)演示有關(guān)物體的斜面上產(chǎn)生的各種物理現(xiàn)象,如物體的摩擦力,省力等。目前老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行斜面教學(xué)時(shí)為了學(xué)生更加直觀的認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象,一般需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)使學(xué)生進(jìn)行直觀觀察,一般的做法是通過(guò)尋找合適的場(chǎng)所或者尋找不同的教學(xué)用具組合具有演示斜面功能的用具,這樣的實(shí)驗(yàn)演示教學(xué)過(guò)程中,不僅需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)尋找合適的用具或場(chǎng)所,而且這種組合的用具由于斜面角度不能改變或者角度不易固定,容易在演示過(guò)程中失敗,這樣不僅影響了教學(xué)質(zhì)量,而且還降低了教學(xué)效率。
鑒于上述的缺陷,有必要提供一種新的用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面。
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的主要目的是提供一種用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面,旨在解決解決現(xiàn)有的斜面演示器不能改變斜面的角度或是斜面的角度不能穩(wěn)定的固定的問(wèn)題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提出的用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面,所述斜面包括斜面板、底板和用于調(diào)整斜面板的角度的角度指示機(jī)構(gòu),所述斜面板與所述底板的鉸鏈連接;其特征在于,所述角度指示機(jī)構(gòu)包括用于連接所述斜面板與所述底板的支撐件,所述支撐件固定在所述底板的側(cè)邊,所述角度指示機(jī)構(gòu)還包括固定在所述斜面板上的緊固件,所述緊固件上開(kāi)設(shè)有供所述支撐件穿設(shè)的安裝孔,所述支撐件通過(guò)所述緊固件的緊固將所述斜面板固定住,通過(guò)調(diào)整所述緊固件的松緊度以調(diào)整所述支撐件的固定位置進(jìn)而調(diào)整所述斜面板的固定位置。
優(yōu)選地,所述角度指示機(jī)構(gòu)還包括角度指示器,所述角度指示器包括角度尺,所述角度尺固定在所述斜面板與所述底板轉(zhuǎn)動(dòng)連接的一端。
優(yōu)選地,所述支撐件可拆卸地固定在所述底板遠(yuǎn)離所述轉(zhuǎn)動(dòng)軸的一端。
優(yōu)選地,所述底板的側(cè)面設(shè)有刻度。
優(yōu)選地,所述斜面板遠(yuǎn)離鉸鏈處的端面固定設(shè)置有滑輪裝置,所述滑輪裝置包括固定件以及轉(zhuǎn)動(dòng)連接在所述固定件上的滑輪。
優(yōu)選地,所述支撐件采用鋼鐵制成。
優(yōu)選地,所述底板和所述斜面板均采用鋼鐵材料制成。
優(yōu)選地,所述緊固件為螺旋鈕。
本實(shí)用新型技術(shù)方案中,所述斜面包括斜面板、底板和用于調(diào)整斜面板的角度的角度指示機(jī)構(gòu),所述斜面板與所述底板的鉸鏈連接;其特征在于,所述角度指示機(jī)構(gòu)包括用于連接所述斜面板與所述底板的支撐件,所述支撐件固定在所述底板的側(cè)邊,所述角度指示機(jī)構(gòu)還包括固定在所述斜面板上的緊固件,所述緊固件上開(kāi)設(shè)有供所述支撐件穿設(shè)的安裝孔,所述支撐件通過(guò)所述緊固件的緊固將所述斜面板固定住,通過(guò)調(diào)整所述緊固件的松緊度以調(diào)整所述支撐件的固定位置進(jìn)而調(diào)整所述斜面板的固定位置。本實(shí)用新型的斜面通過(guò)在斜面板和底板的側(cè)邊設(shè)置相互配合的緊固件和支撐件,通過(guò)對(duì)緊固件的松緊度的調(diào)節(jié),調(diào)整斜面板的位置,并通過(guò)支撐件將斜面板固定在該位置,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)隨時(shí)對(duì)斜面板的角度進(jìn)行調(diào)整,且斜面板調(diào)整角度后仍能穩(wěn)定的固定住。本實(shí)用新型提供了一種角度可調(diào),且方便好用的斜面演示器。
附圖說(shuō)明
為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見(jiàn)地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖示出的結(jié)構(gòu)獲得其他的附圖。
圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)的斜面的立體結(jié)構(gòu)圖
圖2為圖1的主視圖;
圖3為圖1中的螺旋鈕的結(jié)構(gòu)圖。
附圖標(biāo)號(hào)說(shuō)明:
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