[實用新型]一種移動式英語教學(xué)輔助板有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201720483955.6 | 申請日: | 2017-05-04 |
| 公開(公告)號: | CN206741771U | 公開(公告)日: | 2017-12-12 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 朱立華 | 申請(專利權(quán))人: | 朱立華 |
| 主分類號: | G09B19/06 | 分類號: | G09B19/06;F21V33/00 |
| 代理公司: | 東營雙橋?qū)@碛邢挢?zé)任公司37107 | 代理人: | 侯玉山 |
| 地址: | 257091 山東省東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 移動式 英語教學(xué) 輔助 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及英語教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種移動式英語教學(xué)輔助板。
背景技術(shù)
現(xiàn)有的移動式英語教學(xué)輔助板在使用時,使用效果不靈敏,不便于教師對其操作,無法根據(jù)教師的需求旋轉(zhuǎn)教學(xué)輔助板,而可以轉(zhuǎn)動的輔助板,在教師停止轉(zhuǎn)動時由于慣性還會發(fā)生晃動,不利于教師操作,影響教師的教學(xué)。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點(diǎn),而提出的一種移動式英語教學(xué)輔助板。
為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型采用了如下技術(shù)方案:
一種移動式英語教學(xué)輔助板,包括支撐底座、教學(xué)板和支撐柱,所述支撐底座上設(shè)置有安裝板,所述安裝板的正四方位置設(shè)置有支桿,且支桿的末端通過安裝塊安裝有移動輪,所述支撐底座上設(shè)置有轉(zhuǎn)動槽,所述轉(zhuǎn)動槽內(nèi)設(shè)置有齒槽,所述支撐柱的底部設(shè)置有與齒槽對應(yīng)的齒塊,所述支撐柱的底部通過齒塊與轉(zhuǎn)動槽內(nèi)的齒槽轉(zhuǎn)動連接,所述教學(xué)板與支撐柱的頂部固定連接。
優(yōu)選地,所述支撐底座的底部設(shè)置有防滑墊,所述防滑墊鑲嵌入支撐底座底部,并延長出支撐底座0.3-0.5cm。在對本裝置使用時,將支撐底座與地面接觸,支撐底座底部的防滑墊對支撐底座固定,便于教師在對教學(xué)板上的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時固定本裝置,避免支撐底座受力后移動,影響教學(xué)。
優(yōu)選地,所述教學(xué)板設(shè)置有兩組,并分別向背固定安裝在支撐柱的頂部。根據(jù)教師的教學(xué)內(nèi)容將內(nèi)容分開在不同的教學(xué)板上,便于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容分開理解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
優(yōu)選地,所述教學(xué)板的背面通過滑槽安裝有滑塊,所述滑塊上通過支撐桿安裝有照明燈。在教室內(nèi)視線昏暗時,將滑塊通過滑槽上升至教學(xué)板的頂部,提高照明燈對教學(xué)板照明。
優(yōu)選地,所述支撐桿為韌度較好的鋁制結(jié)構(gòu)設(shè)置,所述支撐桿與照明燈連接處設(shè)置有轉(zhuǎn)動塊。將照明燈根據(jù)需要折彎至需要教學(xué)的教學(xué)板的端面,并通過轉(zhuǎn)動塊將照明燈對向教學(xué)板,對教學(xué)板上內(nèi)容照明,便于學(xué)生對教學(xué)板上的內(nèi)容學(xué)習(xí)。
優(yōu)選地,所述教學(xué)板與支撐柱連接處設(shè)置有平衡托板,所述平衡托板與支撐柱的頂部固定連接。教學(xué)板通過平衡托板與支撐柱頂部固定連接,提高教學(xué)板轉(zhuǎn)動時的穩(wěn)定性,避免教學(xué)板在轉(zhuǎn)動時從支撐柱上脫落。
優(yōu)選的,所述支桿的末端設(shè)置有導(dǎo)槽,所述安裝塊通過導(dǎo)槽與支桿滑動連接。在不使用本裝置時,將安裝塊通過導(dǎo)槽與支桿下滑,使安裝塊底部的移動輪與地面接觸,通過移動輪將本裝置移動至合適的位置。
本實用新型中,支撐底座底部的防滑墊對支撐底座固定,教學(xué)板通過平衡托板與支撐柱頂部固定連接,照明燈根據(jù)需要折彎至需要教學(xué)的教學(xué)板的端面,并通過轉(zhuǎn)動塊將照明燈對向教學(xué)板,對教學(xué)板上內(nèi)容照明,教師在對教學(xué)板上的內(nèi)容講解需要轉(zhuǎn)換至另一面時,按照順時針方向轉(zhuǎn)動教學(xué)板,使支撐柱底部的齒塊與齒槽轉(zhuǎn)動,提高教學(xué)板轉(zhuǎn)動角度的準(zhǔn)確性,便于教師操作。該移動時英語教學(xué)輔助板,結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,有效提高教師教學(xué)的質(zhì)量,提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。
附圖說明
圖1為本實用新型提出的一種移動式英語教學(xué)輔助板的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型提出的一種移動式英語教學(xué)輔助板的側(cè)視圖;
圖3為本實用新型提出的一種移動式英語教學(xué)輔助板的A-A結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1支撐底座;11防滑墊;12安裝板;121支桿;122安裝孔;123移動輪;124導(dǎo)槽;13轉(zhuǎn)動槽;131齒槽;2教學(xué)板;21滑槽;22滑塊;23照明燈;231支撐桿;232轉(zhuǎn)動塊;3支撐柱;31齒塊;32平衡托板。
具體實施方式
下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。
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