[實用新型]一種汽車燈光照明系統教學示教板有效
| 申請號: | 201720482341.6 | 申請日: | 2017-05-03 |
| 公開(公告)號: | CN206789096U | 公開(公告)日: | 2017-12-22 |
| 發明(設計)人: | 陳明福 | 申請(專利權)人: | 陳明福 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00;G09B5/02 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 362268 福建省泉州市晉江*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 汽車 燈光 照明 系統 教學 示教板 | ||
技術領域
本實用新型涉及教學示教板技術領域,具體為一種汽車燈光照明系統教學示教板。
背景技術
目前汽車的普及使考駕照的人群急劇增加,這樣教學方式就顯得格外重要,教學示教板能夠生動形象的表達出來人所不能表達出來的東西,讓學員能更快更好的了解,動畫的演示還能提高記憶效果。就目前的汽車燈光照明系統教學示教板需要懸掛照明構件,還要制作電路圖,比較麻煩,長時間使用構件容易被破壞。
實用新型內容
本實用新型要解決的技術問題是克服現有的缺陷,提供一種汽車燈光照明系統教學示教板,操作方便,攜帶方便,動畫演示讓學員記憶時間更久,操作和示教相結合,提高示教效果,可以有效解決背景技術中的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種汽車燈光照明系統教學示教板,包括箱體、箱門和顯示屏,所述箱體的外部一側邊沿設有萬向輪,所述箱體的外部另一側設有伸縮拉桿,所述箱體的內部側面設有凹槽,所述凹槽與箱門滑動連接,所述箱門的一側設有拉塊,所述箱體與連接桿的一端連接,所述連接桿的側面設有燈光組合器,所述連接桿的另一端與模擬方向盤連接,所述箱體的側面設有控制開關組,所述箱體的內部側面設有電動伸縮桿和電源,所述電動伸縮桿的伸縮端與顯示屏的四個角連接,所述電源與控制開關組電連接,控制開關組與電動伸縮桿和顯示屏電連接。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述箱體與連接桿的連接方式為插接,箱體的外部側面設有圓孔,所述圓孔內設有金屬頭,所述連接桿一端設有對應的連接孔。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述顯示屏的邊沿不與箱體的內部側面接觸。
作為本實用新型的一種優選技術方案,所述連接桿與模擬方向盤的連接方式為螺紋連接。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:本汽車燈光照明系統教學示教板,操作簡單,攜帶方便,電子示教生動形象,配合模擬方向盤和燈光組合器讓示教更加真實。
附圖說明
圖1為本實用新型結構示意圖。
圖2為本實用新型內部結構示意圖。
圖3為本實用新型箱體與連接桿的連接示意圖。
圖中:1箱體、2萬向輪、3伸縮拉桿、4凹槽、5顯示屏、6箱門、7拉塊、8燈光組合器、9模擬方向盤、10連接桿、11控制開關組、12電動伸縮桿、13金屬頭、14連接孔、15電源。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1-3,本實用新型提供一種技術方案:一種汽車燈光照明系統教學示教板,包括箱體1、箱門6和顯示屏5,箱體1的外部一側邊沿設有萬向輪2,箱體1的外部另一側設有伸縮拉桿3,萬向輪2和伸縮拉桿3使設備方便移動和攜帶,箱體1的內部側面設有凹槽4,凹槽4與箱門6滑動連接,箱門6的一側設有拉塊7,箱體1與連接桿10的一端連接,箱體1與連接桿10的連接方式為插接,箱體1的外部側面設有圓孔,圓孔內設有金屬頭13,連接桿一端設有對應的連接孔14,連接桿10的側面設有燈光組合器8,燈光組合器8讓示教更加真實,連接桿10的另一端與模擬方向盤9連接,連接桿10與模擬方向盤9的連接方式為螺紋連接,方便拆卸和攜帶,箱體1的側面設有控制開關組11,箱體1的內部側面設有電動伸縮桿12和電源15,電源15為設備提供電,電動伸縮桿12的伸縮端與顯示屏5的四個角連接,顯示屏5顯示燈光教學資料,顯示屏5的邊沿不與箱體1的內部側面接觸,電源15與控制開關組11電連接,控制開關組11與電動伸縮桿12和顯示屏5電連接,控制開關組11上設有與電動伸縮桿12和顯示屏5一一對應的開關按鈕。
在使用時:抽掉箱門1,拿出連接桿10和模擬方向盤9進行組裝,放置好箱體1,然后接通電源15,控制開關11控制電動伸縮桿12伸長,進而控制顯示屏5的位置,示教完成后,控制開關11控制電動伸縮桿12縮短,顯示屏5歸位,斷開電源15,拆掉連接桿10和模擬方向盤9,放入箱體1內,蓋上箱門6。
本實用新型操作簡單,攜帶方便,電子示教生動形象,配合模擬方向盤9和燈光組合器8讓示教更加真實,讓學員在實際操作時更容易記憶。
盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例,對于本領域的普通技術人員而言,可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型,本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。
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