[實用新型]一種蠟燭燃燒實驗演示裝置

有效

• 申請號: 201720481630.4
• 申請日: 2017-05-03
• 公開（公告）號: CN207068319U
• 公開（公告）日: 2018-03-02
• 發明（設計）人: 周海華;季園嵐
• 申請（專利權）人: 季園嵐
• 主分類號: G09B23/24
• 分類號: G09B23/24
• 代理公司: 南京正聯知識產權代理有限公司32243
• 代理人: 賈耀梅

技術領域

本實用新型涉及教學實驗裝置，具體是一種蠟燭燃燒實驗演示裝置。

背景技術

目前，化學課本上傳統的蠟燭燃燒實驗演示裝置是：在點燃的蠟燭上方罩一只干而冷的燒杯，觀察燒杯壁是否有水霧產生，然后迅速正放并倒入少量澄清石灰水，或將燒杯內壁先用澄清石灰水潤濕再倒扣在點燃的蠟燭火焰上方，觀察石灰水是否變渾濁。檢測蠟燭熄滅后產生的白煙的方法是：將點燃的蠟燭吹滅后，點燃蠟燭上方的白煙，觀察蠟燭是否會復燃。上述方法現象不明顯，且成功率很低。

實用新型內容

為解決上述問題，本實用新型提供一種蠟燭燃燒實驗演示裝置，成功率高、現象非常明顯，操作簡便，且一次制成，一勞永逸。

本實用新型采用的技術方案是：一種蠟燭燃燒實驗演示裝置，包括玻璃罩和與玻璃罩連接且端部為球狀封閉的玻璃管，所述玻璃管分為玻璃管A和玻璃管B，所述玻璃管B中設有內管，所述內管與玻璃管A和玻璃管B均相通，所述玻璃管B的側壁設有一與其連通的支管。

所述玻璃管A和玻璃管B垂直形成彎管，所述內管端部設有小孔與玻璃管B相通。

所述玻璃管A和玻璃管B平行形成直管，所述內管端部為開口狀態。

優選的，所述玻璃管A和玻璃管B平行形成直管，所述內管端部為開口狀態，所述玻璃罩的側壁連接有兩端開口的細管，所述細管與玻璃罩不連通。

本實用新型的有益效果是：1. 實驗現象明顯，實驗效果更好，實驗成功率達100%，不僅能看到水霧，還能看到大量水珠，石灰水明顯渾濁，成功的解決了按照課本操作方法幾乎無法驗證生成CO₂氣體的問題。2.操作簡便，且一次制成，一勞永逸。3、實驗用石灰水也可以實驗開始前預先倒入，使初次進入化學實驗室的學生能夠較為準確用量，操作有條不紊；4、將蠟燭燃燒生成H₂O與CO₂氣體的檢驗以及檢測蠟燭熄滅后的白煙的實驗用一個裝置完成，一舉三得，充分利用了空間與時間,起到了事半功倍的效果。5、本演示裝置不需更換就可以重復實驗。6、本演示裝置還適合于其它物質燃燒生成物的驗證。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例1的結構示意圖；

圖2為本實用新型實施例2的結構示意圖；

圖3為本實用新型實施例3的結構示意圖；

其中：1、玻璃罩，2、玻璃管A，3、玻璃管B，4、內管，5、支管，6、小孔，7、細管，8、蠟燭，9、鐵架臺。

具體實施方式

為了加深對本實用新型的理解，下面將結合實施例和附圖對本實用新型的作進一步詳述，該實施例僅用于解釋本實用新型，并不構成對本實用新型的保護范圍的限定。

實施例1

如圖1所示，一種蠟燭燃燒實驗演示裝置，包括玻璃罩1和與玻璃罩連接且端部為球狀封閉的玻璃管，玻璃管分為玻璃管A 2和玻璃管B 3，玻璃管A 2和玻璃管B 3垂直形成彎管，玻璃管B 3中設有內管4，內管4端部設有小孔6與玻璃管B 3相通，玻璃管B 3的側壁設有一與其連通的支管5。

實驗操作方法：在鐵架臺9上放一支蠟燭8，并將演示裝置固定在鐵架臺上，使玻璃罩離蠟燭的距離約2cm-3cm，先從支管5注入澄清石灰水，再點燃蠟燭，觀察到玻璃罩內壁出現大量水霧，并逐漸消失，而在內管4的內壁和玻璃管A 2的彎頭處均出現大量水珠；同時觀察石灰水表面先產生白膜，然后又逐漸下沉，石灰水逐漸的明顯渾濁。

實施例2

如圖2所示，一種蠟燭燃燒實驗演示裝置，包括玻璃罩1和與玻璃罩連接且端部為球狀封閉的玻璃管，玻璃管分為玻璃管A 2和玻璃管B 3，玻璃管A 2和玻璃管B 3平行形成直管，玻璃管B 3中設有內管4，內管4的端部為開口狀態與玻璃管A 2和玻璃管B 3均相通，玻璃管B 3的側壁設有一與其連通的支管5。

實驗操作方法：在鐵架臺9上放一支蠟燭8，并將演示裝置固定在鐵架臺上，使玻璃罩離蠟燭的距離約1cm-2cm，點燃蠟燭，觀察到玻璃罩內壁出現大量水霧，并逐漸消失，而在玻璃管B的球狀封閉端的內壁周圍出現大量水珠，產生水珠集中且明顯；從支管5注入澄清石灰水，在支管5處塞上橡皮塞取下儀器振蕩(為方便取下儀器振蕩，鐵架臺上的鐵夾使用按動夾持型的鐵夾)，石灰水立即明顯渾濁。該演示裝置不需更換就可以重復實驗，只需將倒入的石灰水從支口倒出，也不會影響玻璃管B球狀封閉端的干燥度。因為實驗中玻璃管B球狀封閉端是微熱，正好利用其余熱將產生的水珠蒸發掉，而儀器也已冷卻。

實施例3