[實用新型]數學除法展示裝置

有效

• 申請號: 201720481194.0
• 申請日: 2017-05-03
• 公開（公告）號: CN206864017U
• 公開（公告）日: 2018-01-09
• 發明（設計）人: 張晉語
• 申請（專利權）人: 張晉語
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學設備領域，具體涉及一種數學除法展示裝置。

背景技術

除法是小學數學教學中的一項重要知識，每個小學生都必須掌握好除法的原理，以方便能夠靈活應用。現有的除法教學方法還是采用傳統的數字方法，教學過程十分枯燥，無法吸引學生的注意力，教學效果一般。

實用新型內容

本實用新型主要解決的技術問題是提供一種數學除法展示裝置，可通過模型展示除法過程，讓學生自己參與其中，能夠掌握好除法的原理，并且能夠靈活應用除法。

為實現上述目的，本實用新型提供以下的技術方案：一種數學除法展示裝置，其特征在于：所述數學除法展示裝置包括若干個尺寸相同的球形計數球，每個計數球底面均設有圓盤形的吸盤，相鄰的計數球之間通過卡套相互連接，卡套為兩端開有圓弧孔的板狀結構。

作為本技術方案的進一步優化，所述計數球由橡膠材料制造。

作為本技術方案的進一步優化，所述吸盤為橡膠制造的凹面盤，吸盤與計數球為整體結構。

作為本技術方案的進一步優化，所述卡套由塑料制造，卡套與計數球相互過盈配合。

采用以上技術方案的有益效果是：該數學除法展示裝置的每個計數球底面均設有圓盤形的吸盤，相鄰的計數球之間通過卡套相互連接。使用時教師可將指定數量的計數球通過吸盤吸附在黑板上，所有計數球一字排開，并且使用卡套將相鄰的計數球連接起來作為被除數。教師可再指定一個除數，拆開卡套，將計數球安裝每排為除數的數量再分別用吸盤吸附在黑板的其它地方，數出分裂的排數便可得出除法結果，由此便可清晰而生動地展示出除法的原理，提高了教學效果。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型的具體實施方式作進一步詳細的描述。

圖1是本實用新型一種數學除法展示裝置的主視圖；

圖2是本實用新型一種數學除法展示裝置的俯視圖。

其中，1—計數球、2—吸盤、3—卡套。

具體實施方式

下面結合附圖詳細說明本實用新型一種數學除法展示裝置的優選實施方式。

圖1和圖2出示本實用新型一種數學除法展示裝置的具體實施方式：該數學除法展示裝置包括若干個尺寸相同的球形計數球1，每個計數球1底面均設有圓盤形的吸盤2，相鄰的計數球1之間通過卡套3相互連接，卡套3為兩端開有圓弧孔的板狀結構。

結合圖1和圖2，計數球1由橡膠材料制造，材質柔軟，造價便宜。吸盤2為橡膠制造的凹面盤，吸附能力好，可固定在任意平整面上，吸盤2與計數球1為整體結構。卡套3由塑料制造，堅固耐用，且耐腐蝕性好，卡套3與計數球1相互過盈配合，卡套3可緊緊將計數球1卡住，并可以連接相鄰的計數球1成為一個整體。

該數學除法展示裝置在使用時教師可將指定數量的計數球1通過吸盤2吸附在黑板上，所有計數球1一字排開，并且使用卡套3將相鄰的計數球1連接起來作為被除數。教師可再指定一個除數，拆開卡套3，將計數球1安裝每排為除數的數量再分別用吸盤2吸附在黑板的其它地方，數出分裂的排數便可得出除法結果。如果無法整除，還可以數出剩余的計數球1的數量，得出余數的數值，由此便可清晰而生動地展示出除法的原理，提高了教學效果。

以上的僅是本實用新型的優選實施方式，應當指出，對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型創造構思的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本實用新型的保護范圍。