[實(shí)用新型]一種書(shū)簽

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201720475203.5
• 申請(qǐng)日: 2017-05-02
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN206926422U
• 公開(kāi)（公告）日: 2018-01-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊雨昕
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 楊雨昕
• 主分類號(hào): B42D9/00
• 分類號(hào): B42D9/00
• 代理公司: 北京弘權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)11363
• 代理人: 逯長(zhǎng)明,許偉群

技術(shù)領(lǐng)域

本申請(qǐng)涉及辦公用品領(lǐng)域，尤其涉及一種書(shū)簽。

背景技術(shù)

日常生活中，由于工作或?qū)W習(xí)的原因，閱讀書(shū)籍往往受到時(shí)間或經(jīng)歷限制，人們大都看到某一頁(yè)就會(huì)停下來(lái)，再次閱讀時(shí)，還需尋找到上次閱讀的最終頁(yè)數(shù)，因此會(huì)浪費(fèi)閱讀的時(shí)間，而書(shū)簽的使用大大節(jié)約了尋找時(shí)間，為人們連續(xù)閱讀書(shū)籍提供便利。

傳統(tǒng)的書(shū)簽是一個(gè)薄行硬紙片，雖然可以解決閱讀書(shū)籍頁(yè)面查找的問(wèn)題，但在使用過(guò)程中，往往會(huì)發(fā)生書(shū)簽滑落和書(shū)簽丟失的問(wèn)題，給閱讀帶來(lái)很大的不便。

實(shí)用新型內(nèi)容

本申請(qǐng)?zhí)峁┝艘环N書(shū)簽，以解決現(xiàn)有書(shū)簽在使用過(guò)程中，往往會(huì)發(fā)生書(shū)簽滑落和書(shū)簽丟失的問(wèn)題。

本申請(qǐng)?zhí)峁┮环N書(shū)簽，包括第一支架、第二支架、夾持部、滑標(biāo)和兩個(gè)連接桿；

所述夾持部位于所述第一支架的下部；

所述第一支架和第二支架通過(guò)所述兩個(gè)連接桿連接，且所述兩個(gè)連接桿分別位于所述夾持部的兩側(cè)；

所述滑標(biāo)為中空的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且套設(shè)在所述兩個(gè)連接桿上；

所述夾持部包括轉(zhuǎn)軸、第一磁貼和與所述第一磁貼磁極相反的第二磁貼；

所述第一磁貼的一端通過(guò)所述轉(zhuǎn)軸與所述第二磁貼的一端連接。

進(jìn)一步地，所述第一支架設(shè)有夾筆區(qū)域，所述夾筆區(qū)域的中部設(shè)有用于夾筆的凹槽。

進(jìn)一步地，所述第二支架的下部設(shè)有放大鏡。

進(jìn)一步地，所述第一磁貼的另一端和第二磁貼的另一端設(shè)有分割條。

進(jìn)一步地，所述滑標(biāo)的表面設(shè)有塑料玻片。

進(jìn)一步地，所述連接桿上設(shè)有刻度。

由以上技術(shù)方案可知，本申請(qǐng)?zhí)峁┮环N書(shū)簽，將第一磁貼和第二磁貼分別放置在閱讀最終頁(yè)的兩側(cè)，利用第一磁貼和第二磁貼的相互吸引的磁力，使該書(shū)簽固定在該頁(yè)上，可有效防止書(shū)簽的脫落和丟失的現(xiàn)象產(chǎn)生，方便讀者的閱讀。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本申請(qǐng)的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見(jiàn)地，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員而言，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本申請(qǐng)?zhí)峁┑囊环N書(shū)簽的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1的夾持部的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為圖1的滑標(biāo)的剖面圖；

其中，1-第一支架，2-連接桿，3-第二支架，4-夾持部，41-轉(zhuǎn)軸，42-第一磁貼，43-第二磁貼，44-分割條，5-凹槽，6-滑標(biāo)，7-塑料玻片，8-放大鏡。

具體實(shí)施方式

如圖1、圖2和圖3所示，本申請(qǐng)實(shí)施例提供一種書(shū)簽，包括第一支架1、第二支架3、夾持部4、滑標(biāo)6和兩個(gè)連接桿2；

所述夾持部4位于所述第一支架1的下部；

所述第一支架1和第二支架3通過(guò)所述兩個(gè)連接桿2連接，且所述兩個(gè)連接桿2分別位于所述夾持部4的兩側(cè)；

所述滑標(biāo)6為中空的環(huán)狀結(jié)構(gòu)，且套設(shè)在所述兩個(gè)連接桿2上；

所述夾持部4包括轉(zhuǎn)軸41、第一磁貼42和與所述第一磁貼42磁極相反的第二磁貼43；

所述第一磁貼42的一端通過(guò)所述轉(zhuǎn)軸41與所述第二磁貼43的一端連接。

本申請(qǐng)實(shí)施例的工作原理為：讀者可將第一磁貼42和第二磁貼43分別放置在閱讀最終頁(yè)的兩側(cè)，利用第一磁貼42和第二磁貼43的相互吸引的磁力，使該書(shū)簽固定在該頁(yè)上，并且滑動(dòng)滑標(biāo)6到閱讀的具體行數(shù)，用來(lái)提醒具體的閱讀位置。

由以上技術(shù)方案可知，本申請(qǐng)?zhí)峁┮环N書(shū)簽，將第一磁貼42和第二磁貼43分別放置在閱讀最終頁(yè)的兩側(cè)，利用第一磁貼42和第二磁貼43的相互吸引的磁力，使該書(shū)簽固定在該頁(yè)上，可有效防止書(shū)簽的脫落和丟失的現(xiàn)象產(chǎn)生，方便讀者的閱讀。

進(jìn)一步地，所述第一支架1設(shè)有夾筆區(qū)域，所述夾筆區(qū)域的中部設(shè)有用于夾筆的凹槽5。

讀者可將筆的筆帽夾插入凹槽5內(nèi)，將筆固定，方便讀者在閱讀時(shí)對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記。

進(jìn)一步地，所述第二支架3的下部設(shè)有放大鏡8。

放大鏡8可將文字放大，可適用于老年人閱讀或者文章字體、圖片較小的情況，方便讀者閱讀。

進(jìn)一步地，所述第一磁貼42的另一端和第二磁貼43的另一端均設(shè)有分割條44。

讀者可將利用分割條44將第一磁貼42和第二磁貼43進(jìn)行分離，方便讀者安放和取下書(shū)簽。

進(jìn)一步地，所述滑標(biāo)6的表面設(shè)有塑料玻片7。

讀者可在塑料玻片7上記錄閱讀的最終位置，以提醒讀者下次閱讀時(shí)，迅速找到閱讀位置，并且塑料玻片7上的筆記，可用抹布等擦拭干凈，以使讀者進(jìn)行下次記錄，可重復(fù)使用。