[實用新型]一種多功能數學學習機

有效

• 申請號: 201720445659.7
• 申請日: 2017-04-26
• 公開（公告）號: CN206921312U
• 公開（公告）日: 2018-01-23
• 發明（設計）人: 馬小霞;艾英;張素玲
• 申請（專利權）人: 焦作大學
• 主分類號: G09B5/00
• 分類號: G09B5/00;G08B21/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學學習用具技術領域，尤其涉及一種多功能數學學習機。

背景技術

在數學學習過程中，繁雜的數學公式是學生學習過程中的難點，如何準確對公式進行記憶并準確應用是數學教學和數學學習過程中的重點，提高學生對學習的興趣，并及時對公式進行歸納是較有效的方法。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了克服現有技術的不足，提供了一種多功能數學學習機。

本實用新型是通過以下技術方案實現：

一種多功能數學學習機，包括數據信號接收器、顯示器、數據信號輸出端、手寫板和微型計算機，其中所述數據信號接收器、微型計算機和數據信號輸出端依次連接，數據通過手寫板輸入至數據信號接收器，經微型計算機記憶、存儲后經數據信號輸出端顯示在顯示器上，所述顯示器的一側設有距測器，所述距測器上設有感測探頭，所述距測器內設有警報裝置，所述距測器下方安裝有電子片。

進一步的，所述距測器右側裝有制控開關。

進一步的，所述距測器與感測探頭、電子片一體制成。

與現有的技術相比，本實用新型的有益效果是：學生在學習過程中可隨時將學到的公式通過手寫板輸入至微型計算機中，并隨時進行查詢記憶，可將輸入數學公式中的部分數據進行計算，提高學生對數學公式的記憶，同時有效的防止了學生們因坐姿不正而造成視力下降，防止了脊椎變形影響身體發育等情況的發生，給學生們帶來很多的益處。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的距測器結構示意圖。

圖中：1、數據信號接收器；2、顯示器；3、數據信號輸出端；4、手寫板；5、微型計算機；6、距測器；7、警報裝置；8、感測探頭；9、電子片；10、制控開關。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

請參閱圖1和圖2所示的一種多功能數學學習機，包括數據信號接收器1、顯示器2、數據信號輸出端3、手寫板4和微型計算機5，其中所述數據信號接收器1、微型計算機5和數據信號輸出端3依次連接，數據通過手寫板4輸入至數據信號接收器1，經微型計算機5記憶、存儲后經數據信號輸出端顯示在顯示器2上；所述顯示器2的一側設有距測器6，所述距測器6上設有感測探頭8，所述距測器6內設有警報裝置7，所述距測器6下方安裝有電子片9，所述距測器6右側裝有制控開關10，所述距測器6與感測探頭8、電子片9一體制成，使用時打開制控開關10，感測探頭8紅外感應測量人體頭部與顯示器2的距離，若視距小于35厘米的正確距離，警報裝置7報警提醒學生們即時調整坐姿即可。

綜上所述，本實用新型在學生學習過程中可隨時將學到的公式通過手寫板4輸入至微型計算機5中，并隨時進行查詢記憶，可將輸入數學公式中的部分數據進行計算，提高學生對數學公式的記憶，同時有效的防止了學生們因坐姿不正而造成視力下降，防止了脊椎變形影響身體發育等情況的發生，給學生們帶來很多的益處。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。