[實用新型]可調簡易英語學習桌

有效

• 申請號: 201720442258.6
• 申請日: 2017-04-25
• 公開（公告）號: CN207322994U
• 公開（公告）日: 2018-05-08
• 發明（設計）人: 關展
• 申請（專利權）人: 哈爾濱理工大學
• 主分類號: A47B9/20
• 分類號: A47B9/20;A47B3/08
• 代理公司: 哈爾濱東方專利事務所 23118
• 代理人: 陳曉光

一種可調簡易英語學習桌。為了減少學習桌占據的空間，需要對學習桌進行改變。一種可調簡易英語學習桌，其組成包括：主桌面，主桌面（1）底面上部通過連接螺釘（11）安裝有折疊托架（9），折疊托架的一側通過連接體（10）將前桌腿轉軸（2）安裝在主桌面底面，主桌面底面下部同樣通過連接螺釘安裝有折疊托架，折疊托架的一側通過連接體將后桌腿轉軸（3）安裝在主桌面底面上，折疊托架上分別具有扭力彈簧（14），前桌腿轉軸的兩端分別安裝有前桌腿（4），后桌腿轉軸的兩端分別安裝有后桌腿（5），主桌面底面上位于所述的后桌腿的外側分別安裝有半月形固定板（8）。本實用新型申請應用于可調簡易英語學習桌。

技術領域：

本實用新型涉及一種學習用具領域，尤其涉及一種可調簡易英語學習桌。

背景技術：

學習桌已經成為了人生活中少不了的必需品，但是在家庭中卻占據了大部分空間，為了減少學習桌占據的空間，需要對學習桌進行改變，現有的學習桌通常是一個整體的，不可折疊，不能調節高度，不能調節使用面積；在目前英語培訓過程中，不容易養成一個良好的閱讀思考習慣，不利于口語能力的提高，特別是當使用的電腦桌普遍不能做到桌面高度和角度均可調節的功能或調節過程不具有連續性，使桌面設計不夠人性化，使得放置在桌面上的輔助練習裝置的操作的舒適度達不到使用者的預期時，更使口譯練習時對翻譯速度受到影響，一種桌面高度和角度均可調節的學習桌給口譯翻譯練習提高了幫助。

發明內容：

本實用新型的目的是提供一種可調簡易英語學習桌。

上述的目的通過以下的技術方案實現：

一種可調簡易英語學習桌，其組成包括：主桌面，所述的主桌面底面上部通過連接螺釘安裝有折疊托架，所述的折疊托架的一側通過連接體將前桌腿轉軸安裝在主桌面底面，所述的主桌面底面下部同樣通過連接螺釘安裝有折疊托架，所述的折疊托架的一側通過連接體將后桌腿轉軸安裝在主桌面底面上，所述的折疊托架上分別具有扭力彈簧，所述的前桌腿轉軸的兩端分別安裝有前桌腿，所述的后桌腿轉軸的兩端分別安裝有后桌腿，所述的主桌面底面上位于所述的后桌腿的外側分別安裝有半月形固定板，所述的半月形固定板通過固定板螺釘固定在主桌面底面上，所述的半月形固定板上具有弧形槽，所述的后桌腿上具有連接螺栓，所述的連接螺栓穿過所述的弧形槽連接梅花緊定螺母。

所述的可調簡易英語學習桌，所述的前桌腿為空心管式，在所述的前桌腿安裝前桌腿轉軸的另一端套接有活動支腳A，所述的活動支腳A前端具有防滑墊，所述的活動支腳A與所述的前桌腿的連接通過緊定螺母A，所述的后桌腿也為空心管式，在所述的后桌腿安裝后桌腿轉軸的另一端套接有活動支腳B，所述的活動支腳B前端同樣具有防滑墊，所述的活動支腳B與所述的后桌腿的連接通過緊定螺母B。

本實用新型的有益效果：

1.本實用新型的可調簡易英語學習桌，所述的桌腿可伸縮學習桌在空余時間，可以把前后兩邊的桌腿折疊起來，緊貼主桌面，節省使用空間，使用時，通過轉軸，彈簧，旋轉活動托架把兩邊桌腿拉出來，并通過旋轉活動托架和拉伸潔動支腳固定子桌面，達到支撐學習桌，使用學習桌的目的。

本實用新型的可調簡易英語學習桌，所述的學習桌主桌面的底部與活動托架采用螺栓緊固聯接，活動托架在使用時其內部的轉軸可以旋轉，支撐子桌面，用梅花緊定螺母將所述的后桌腿和所述的半月形固定板位置固定，所述的扭力彈簧和所述的連接體共同控制桌腿轉軸的轉動角度。

本實用新型的可調簡易英語學習桌，所述的活動支腳可通過緊定螺母的松緊，來調節活動支腳的高度，從而方便不同人群使用。

附圖說明：

附圖1是本實用新型的學習桌桌腿閉合狀態結構示意圖。

附圖2是本實用新型的學習桌桌腿打開狀態結構示意圖。