[實用新型]一種小學四則運算演示用一體化教學裝置

有效

• 申請號: 201720434934.5
• 申請日: 2017-04-24
• 公開（公告）號: CN207068289U
• 公開（公告）日: 2018-03-02
• 發明（設計）人: 趙紅焱
• 申請（專利權）人: 趙紅焱
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙)11350
• 代理人: 湯東鳳

技術領域

本實用新型屬于教學裝置領域，具體涉及一種小學四則運算演示用一體化教學裝置。

背景技術

四則是指加法、減法、乘法、除法的計算法則，四則運算則是指通過加法、減法、乘法、除法進行的運算，在教學過程中四則運算是重要的教學內容，可以為學生建立基本的數字運算基礎。目前在進行四則運算教學時，普遍采用黑板描述的方法進行教學作業，無法給學生留下深刻的印象，教學質量不佳。

實用新型內容

本實用新型的目的就在于為了解決上述問題而提供一種小學四則運算演示用一體化教學裝置。

本實用新型通過以下技術方案來實現上述目的：

一種小學四則運算演示用一體化教學裝置，包括外殼和觸控屏，所述外殼的側壁上安裝有定位固定栓，所述觸控屏安裝在信息處理器上，所述觸控屏與所述外殼之間設置有散熱室，所述觸控屏設置在接線柱和燈光控制器之間，所述燈光控制器與LED燈演示板相連接。

上述結構中，通過所述定位固定栓將本實用新型固定在所需位置，之后由所述接線柱接入外部電力，為本實用新型供電，教學人員可以通過所述觸控屏輸入需要演示的四則運算內容，并由所述信息處理器進行處理，之后通過所述信息處理器發出相應工作指令，通過所述燈光控制器控制所述LED燈演示板上LED燈泡的明滅，從而顯示出相應的四則運算內容。

為了進一步提高本實用新型的使用性能，所述外殼與所述散熱室固定連接，所述外殼與所述定位固定栓通過螺紋裝配連接。

為了進一步提高本實用新型的使用性能，所述接線柱與所述觸控屏電連接，所述觸控屏與所述信息處理器電連接。

為了進一步提高本實用新型的使用性能，所述信息處理器與所述燈光控制器電連接，所述燈光控制器與所述LED燈演示板電連接。

為了進一步提高本實用新型的使用性能，所述LED燈演示板的數量可以根據實際需求調節。

有益效果：本實用新型可以通過一體化設備，將四則運算的教學內容由LED燈的形式顯示出來，寓教于樂的同時加深學生的印象，同時一體化的設計便于使用和裝配。

附圖說明

圖1是本實用新型所述一種小學四則運算演示用一體化教學裝置的主視圖。

附圖標記說明如下：

1、外殼；2、散熱室；3、接線柱；4、觸控屏；5、信息處理器；6、燈光控制器；7、定位固定栓；8、LED燈演示板。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：

如圖1所示，一種小學四則運算演示用一體化教學裝置，包括外殼1和觸控屏4，外殼1的側壁上安裝有定位固定栓7，觸控屏4安裝在信息處理器5上，觸控屏4與外殼1之間設置有散熱室2，觸控屏4設置在接線柱3和燈光控制器6之間，燈光控制器6與LED燈演示板8相連接。

上述結構中，通過定位固定栓7將本實用新型固定在所需位置，之后由接線柱3接入外部電力，為本實用新型供電，教學人員可以通過觸控屏4輸入需要演示的四則運算內容，并由信息處理器5進行處理，之后通過信息處理器5發出相應工作指令，通過燈光控制器6控制LED燈演示板8上LED燈泡的明滅，從而顯示出相應的四則運算內容。

為了進一步提高本實用新型的使用性能，外殼1與散熱室2固定連接，外殼1可以為本實用新型的內部電力線路提供保護，散熱室2可以為信息處理器5提供散熱功能，提高其工作效率，外殼1與定位固定栓7通過螺紋裝配連接，可以通過定位固定栓7將本實用新型固定在所需位置，接線柱3與觸控屏4電連接，接線柱3可以接入外部電力，觸控屏4與信息處理器5電連接，觸控屏4可以通過觸控輸入工作指令，并由信息處理器5解析工作指令，發出相應的控制信號，信息處理器5與燈光控制器6電連接，燈光控制器6與LED燈演示板8電連接，燈光控制器6可以控制LED燈演示板8上LED燈的明滅，從而進行四則運算投影顯示，LED燈演示板8的數量可以根據實際需求調節，靈活多變，使用方便。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其效物界定。