[實用新型]一種計算機網絡教育播放器

有效

• 申請號: 201720425086.1
• 申請日: 2017-04-21
• 公開（公告）號: CN206863991U
• 公開（公告）日: 2018-01-09
• 發明（設計）人: 陳穎博
• 申請（專利權）人: 安康學院
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04;H05K7/20
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙)61223
• 代理人: 俞曉明

技術領域

本實用新型涉及網絡教育技術領域，具體為一種計算機網絡教育播放器。

背景技術

網絡教育也稱遠程教育是成人教育中的一種，網絡教育的發展已經成為全球性的大趨勢，為了解決教育資源的匱乏實現資源的共享，許多國家的政府都把發展網絡教育作為重要的戰略決策制定專門的計劃并組織實施。播放器是網絡教育中必不可少的教育設備，現有的計算機網絡教育播放機結構設計不合理，散熱效果不好，影響播放器的使用壽命，為此，我們提出一種計算機網絡教育播放器。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種計算機網絡教育播放器，以解決上述背景技術中提出的現有的計算機網絡教育播放機結構設計不合理，散熱效果不好，影響播放器的使用壽命的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種計算機網絡教育播放器，包括冷卻液箱，所述冷卻液箱的頂部開有凹槽，所述凹槽的內腔設置有隔板，所述隔板上均勻開有通孔，所述隔板的頂部設置有殼體，所述殼體的內腔安裝有控制電路板，所述殼體的內腔底部右側安裝有蓄電池，所述殼體的左右兩側頂部均安裝有USB接口，所述殼體的左側底部安裝有光驅，所述殼體的頂部左側安裝有無線收發裝置，所述冷卻液箱的左側底部安裝有馬達，所述馬達的右側動力輸出端安裝有攪拌軸，所述攪拌軸的右側貫穿冷卻液箱的左側延伸至冷卻液箱的內腔右側，所述攪拌軸位于冷卻液箱內腔的外壁上均勻安裝有攪拌桿，所述冷卻液箱的內腔右側安裝有制冷裝置，所述殼體的左右兩側外壁均勻開有散熱孔，所述制冷裝置的右側和馬達的左側均通過導線連接有USB接頭，所述蓄電池分別與控制電路板、USB接口、光驅和無線收發裝置電性連接。

優選的，所述殼體的右側底部安裝有充電接口，且充電接口與蓄電池電性連接。

優選的，所述隔板為鋁板。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該實用新型提出的一種計算機網絡教育播放器，通過USB接口和光驅能夠進行外部音頻資源的播放，通過無線收發裝置能夠進行音頻資源的無線播放，將馬達上的USB接頭連接在USB接口上，馬達驅動攪拌軸和攪拌桿轉動，實現對冷卻液箱內的冷卻液的流動，實現對殼體的散熱，若散熱達不到要求時，通過制冷裝置上的USB 接頭連接在USB接口上，對冷卻液箱內的冷卻液進行制冷，從而能夠進一步提高殼體的散熱性能，進而提高了播放器的使用壽命。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖。

圖中：1冷卻液箱、2凹槽、3隔板、4通孔、5殼體、6控制電路板、7 蓄電池、8充電接口、9USB接口、10光驅、11無線收發裝置、12馬達、13 攪拌軸、14攪拌桿、15制冷裝置、16USB接頭、17散熱孔。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型提供一種技術方案：一種計算機網絡教育播放器，包括冷卻液箱1，所述冷卻液箱1的頂部開有凹槽2，所述凹槽2的內腔設置有隔板3，所述隔板3上均勻開有通孔4，所述隔板3的頂部設置有殼體5，所述殼體5的內腔安裝有控制電路板6，所述殼體5的內腔底部右側安裝有蓄電池7，所述殼體5的左右兩側頂部均安裝有USB接口9，所述殼體5的左側底部安裝有光驅10，所述殼體5的頂部左側安裝有無線收發裝置11，所述冷卻液箱1的左側底部安裝有馬達12，所述馬達12的右側動力輸出端安裝有攪拌軸13，所述攪拌軸13的右側貫穿冷卻液箱1的左側延伸至冷卻液箱1的內腔右側，所述攪拌軸13位于冷卻液箱1內腔的外壁上均勻安裝有攪拌桿14，所述冷卻液箱1的內腔右側安裝有制冷裝置15，所述殼體5的左右兩側外壁均勻開有散熱孔17，所述制冷裝置15的右側和馬達12的左側均通過導線連接有USB接頭16，所述蓄電池7分別與控制電路板6、USB接口9、光驅10 和無線收發裝置11電性連接。

其中，所述殼體5的右側底部安裝有充電接口8，且充電接口8與蓄電池 7電性連接，便于對蓄電池7的充電，所述隔板3為鋁板，鋁制板材的散熱性能好。