[實用新型]用于數學思維訓練的數學教具

有效

• 申請號: 201720412801.8
• 申請日: 2017-04-19
• 公開（公告）號: CN206991593U
• 公開（公告）日: 2018-02-09
• 發明（設計）人: 黎洋
• 申請（專利權）人: 黎洋
• 主分類號: G09B19/02
• 分類號: G09B19/02
• 代理公司: 長沙七源專利代理事務所(普通合伙)43214
• 代理人: 鄭雋,吳婷

1.用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，包括教具板(1)和方塊框(2)，方塊框(2)設置在教具板(1)的一邊；

教具板(1)上設置有三個方塊凹槽(3)、顯示屏(9)和鍵盤(11)，三個方塊凹槽(3)設置在同一條直線上，第一個方塊凹槽(3)與第二個方塊凹槽(3)間設置有運算符槽(5)，運算符槽(5)活動設置有運算符塊(6)，第二個方塊凹槽(3)與第三個方塊凹槽(3)間設置有等號符；每個方塊凹槽(3)分成兩個凹槽格，每個凹槽格底部設置有方塊凹槽磁鐵片(4)；教具板(1)底部設置有電路板(10)，電路板(10)通過導線分別與顯示屏(9)和鍵盤(11)連接；

方塊框(2)上設置有若干個方框凹槽(7)，每個方框凹槽(7)底部設置有方框凹槽磁鐵片；方框凹槽(7)內放置有數字方塊；每個數字方塊底部設置有磁鐵片。

2.根據權利要求1所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，所述運算符槽(5)設置為圓弧凹槽，圓弧凹槽的兩邊設置有圓形卡孔，圓形卡孔內設置有彈簧，圓形卡孔與運算符塊(6)進行卡接。

3.根據權利要求1所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，所述運算符塊(6)兩邊設置有運算符塊轉軸(12)，運算符塊轉軸(12)設置為圓柱狀，運算符塊轉軸(12)壓縮運算符槽(5)上形卡孔內的彈簧卡接入卡孔。

4.根據權利要求3所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，所述運算符塊(6)上下前后面上分別設置有加減乘除的符號。

5.根據權利要求1所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，所述電路板(10)包括控制器電路和供電電路；控制器電路包括微處理器和時鐘電路，時鐘電路的輸出端與微處理器連接；所述微處理器使用型號為AT89S52的單片機芯片；時鐘電路包括晶振和電容C2、C3，晶振的兩個輸出端與單片機芯片的I/O口連接且分別經電容C2、C3接地，單片機芯片的供電端接有濾波電容C1。

6.根據權利要求5所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，所述供電電路為蓄電池或減壓電路，蓄電池的充電端與外部充電器連接，減壓電路的輸入端與外部充電源線連接。

7.根據權利要求1所述的用于數學思維訓練的數學教具，其特征在于，數字方塊位塑料材料制成，每塊數字方塊低端面均設置有數字，數字方塊上設置的數字為0-9的整數。