[實用新型]通關軌道玩具

有效

• 申請號: 201720406071.0
• 申請日: 2017-04-17
• 公開（公告）號: CN206837492U
• 公開（公告）日: 2018-01-05
• 發明（設計）人: 蔡東青
• 申請（專利權）人: 奧飛娛樂股份有限公司;廣州奧飛文化傳播有限公司;廣東奧飛實業有限公司
• 主分類號: A63H18/02
• 分類號: A63H18/02;A63H29/08
• 代理公司: 北京清亦華知識產權代理事務所(普通合伙)11201
• 代理人: 黃德海

技術領域

本實用新型涉及玩具領域，尤其是涉及一種通關軌道玩具。

背景技術

玩具車是對兒童有吸引力的玩具，玩具車一般與與其相適配的通關軌道玩具配合使用來增加趣味性。相關技術中，通關軌道玩具一般多是軌道結構，結構單一，趣味性較低。

實用新型內容

本實用新型旨在至少解決現有技術中存在的技術問題之一。為此，本實用新型提出一種通關軌道玩具，所述通關軌道玩具的趣味性較高。

根據本實用新型實施例的通關軌道玩具，包括：至少一個升降平臺；至少一個旋轉平臺，至少一個所述旋轉平臺與至少一個所述升降平臺之間通過軌道段連接，所述升降平臺可上下升降以使所述升降平臺與與其相鄰的至少一個所述軌道段平齊，所述旋轉平臺上具有旋轉平臺軌道段，所述旋轉平臺可轉動以使所述旋轉平臺軌道段與與所述旋轉平臺相鄰的至少一個所述軌道段對接。

根據本實用新型實施例的通關軌道玩具，通過將通關軌道玩具中的至少一個旋轉平臺和至少一個升降平臺之間通過軌道段連接，從而玩具車可以在通關軌道玩具上通過改變玩具車的高度與行駛方向使玩具車沿通關軌道玩具的軌道路線順利滑行，增加了通關軌道玩具的趣味性。

根據本實用新型的一些實施例，所述升降平臺通過升降機構實現上下升降，所述升降機構包括繞自身的中心軸線可轉動的螺桿，所述升降平臺穿設在所述螺桿上且與所述螺桿螺紋配合，當所述螺桿旋轉時帶動所述升降平臺沿所述螺桿的所述中心軸線上下移動。由此，通過設置升降機構，以帶動第一升降平臺上下移動，實現第一升降平臺軌道段與第一軌道段或第二軌道段平齊。

根據本實用新型的一些實施例，所述通關軌道玩具進一步包括升降平臺旋鈕，所述升降平臺旋鈕通過齒輪傳動機構與所述升降機構相連，轉動所述升降平臺旋鈕經所述齒輪傳動機構通過所述升降機構帶動所述升降平臺上下升降，所述齒輪傳動機構包括：第一齒輪傳動機構，所述第一齒輪傳動機構包括水平布置且與所述升降平臺旋鈕相連的第一錐齒輪和與所述第一錐齒輪嚙合且豎直布置的第二錐齒輪；第二齒輪傳動機構，所述第二齒輪傳動機構包括豎直布置且與所述第二錐齒輪通過水平延伸的連接軸連接的第三錐齒輪和與所述第三錐齒輪嚙合且與所述螺桿固定連接的第四錐齒輪。由此，可以很好地鍛煉兒童的動手能力和手眼協調能力。

根據本實用新型的一些實施例，所述連接軸包括：第一軸段，所述第一軸段的一端與所述第二錐齒輪相連；第二軸段，所述第二軸段的一端與所述第三錐齒輪相連，所述第二軸段的另一端與所述第一軸段的另一端之間設有離合件，所述離合件構造成當所述升降平臺相對于所述螺桿移動至極限位置時所述第二軸段不隨所述第一軸段同步轉動。由此，通過在連接軸上設置離合件，可以起到保護連接軸的作用。

根據本實用新型的一些實施例，所述離合件包括設在所述第一軸段和所述第二軸段中的其中一個上的第一離合部和設在所述第一軸段和所述第二軸段中的另一個上的第二離合部，所述第一離合部套設在所述第二離合部外，所述第一離合部的內周壁上形成有至少一個凹槽，所述第二離合部的外周壁上設有適于與所述凹槽配合的至少一個凸起，當所述升降平臺相對于所述螺桿移動至極限位置時所述凸起與所述凹槽脫離配合以使所述第二離合部相對于所述第一離合部旋轉。由此，通過設置第一離合部和第二離合部，在保護連接軸的同時，可以保證連接軸的傳動作用。

根據本實用新型的一些實施例，所述通關軌道玩具進一步包括：旋轉臺，所述旋轉臺設在所述升降平臺上且相對于所述升降平臺可轉動，所述旋轉臺的底部設有旋轉臺齒輪和與所述旋轉臺齒輪配合的旋轉臺齒條；導條，所述導條鄰近所述螺桿設置，所述導條沿上下方向延伸，所述導條的朝向所述旋轉臺齒條的一側表面具有適于與所述旋轉臺齒條的一端止抵的導向面，當所述升降平臺上下升降時所述旋轉臺齒條與所述導向面配合以通過所述旋轉臺齒輪帶動所述旋轉臺旋轉。由此，通過設置導條，可以實現旋轉臺的旋轉和自動復位，進一步增加了通關軌道玩具的趣味性。

根據本實用新型的一些實施例，所述導向面為沿上下方向傾斜延伸的斜面，便于控制旋轉臺的旋轉方向。

根據本實用新型的一些實施例，所述通關軌道玩具進一步包括：升降平臺拉桿，所述升降平臺的底部設有可轉動的扇形結構，所述升降平臺拉桿與所述扇形結構之間設有升降平臺推動桿，所述升降平臺推動桿的一端與所述升降平臺拉桿的下端固定，所述升降平臺推動桿的另一端適于推動所述扇形結構轉動以帶動所述升降平臺上下升降。由此，進一步鍛煉了兒童的動手能力和手眼協調能力。