[實用新型]一種提高效率的遠程教學終端

有效

• 申請號: 201720402973.7
• 申請日: 2017-04-17
• 公開（公告）號: CN206877528U
• 公開（公告）日: 2018-01-12
• 發明（設計）人: 郭亞光;許強;何立
• 申請（專利權）人: 合肥智暢信息科技有限公司
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14
• 代理公司: 北京和信華成知識產權代理事務所(普通合伙)11390
• 代理人: 胡劍輝

技術領域

本實用新型屬于教育領域，具體是一種提高效率的遠程教學終端。

背景技術

信息化教育，就是在現代教育思想、理論的指導下，主要運用現代信息技術，開發教育資源，優化教育過程，以培養和提高學生信息素養為重要目標的一種新的教育方式。信息化教育是教育加了限定詞信息化后的組合詞，說明信息化教育只是教育的一種特定表現形式，它有特定的目標；還存在著其他各種形式的教育，各自有其特定的目標。以信息技術課程的形式對學生進行信息素養的培養和教育，以后會融合到其他學科教育中去，不再以單獨的學科存在。

目前化學實驗教學還是以傳統的實驗桌為主，通過老師進行一對一指導，這樣老師工作負擔大，效率低，而且學生得不到更好的鍛煉，同時現有的實驗桌儀器、化學原理擺放雜亂，不利于實驗室的管理，為了解決上訴問題，現提供一種提高效率的遠程教學終端。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種提高效率的遠程教學終端。

本實用新型的目的可以通過以下技術方案實現：

一種提高效率的遠程教學終端，包括實驗柜，所述實驗柜兩側均設有引風機，實驗柜的臺面上固定有支架，支架上設有水平設置的掛鉤，實驗柜的臺面上設有操作臺，操作臺通過升降架固定在實驗柜的臺面上；

所述實驗柜內側上鑲嵌有顯示屏、攝像頭和子對講機，均位于位于操作臺的上方，顯示屏和攝像頭均通過數據線連接教學主機，子對講機通過無線連接母對講機。

所述實驗柜頂端設有LED燈。

所述實驗柜下端設有均勻分布的試劑盒。

所述試劑盒下端設有液體試劑柜，液體試劑柜一側上裝有引風機，另一側上裝有空氣過濾網。

所述液體試劑柜的柜門上裝有電子溫度計。

本實用新型的有益效果：本實用新型提高效率的遠程教學終端通過顯示屏布置題目給學生，通過對講機與老師溝通，攝像頭可監控學生的實驗過程，隨時進行指導，減輕老師教學負擔，提高教學效率，同時本實用新型將實驗器材、固體試劑和液體試劑分開存放，定置定位，防止交叉污染，同時利于現場的清潔。

附圖說明

下面結合附圖對本實用新型作進一步的說明。

圖1是本實用新型提高效率的遠程教學終端結構示意圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

如圖1所示，一種提高效率的遠程教學終端，包括實驗柜1，實驗柜1兩側均設有引風機2，抽取實驗柜1內的有害氣體，保護實驗人員的人身健康，實驗柜1的臺面上固定有支架3，支架3上設有水平設置的掛鉤31，可將實驗器材整齊的掛在支架3上，便于使用和存放，占空間面積小，實驗柜1的臺面上設有操作臺4，操作臺4通過升降架固定在實驗柜1的臺面上，在操作臺4上面進行實驗操作，便于不同實驗的操作(例如蒸餾、過濾等實驗)，需要操作臺的高度不同，同時也便于實驗柜的現場清理。

實驗柜1內側上鑲嵌有顯示屏5、攝像頭6和子對講機7，均位于位于操作臺4的上方，顯示屏5和攝像頭6均通過數據線連接教學主機，子對講機7通過無線連接母對講機，老師通過教學主機給學生布置實驗題目或者發送實驗操作規程，在顯示屏5上顯示出來，學生開始進行實驗操作，通過攝像頭6，監控學生的實驗操作過程，通過顯示屏5進行輸送文字指導，對講機進行語音指導，同時學生有疑問通過子對講機7和老師進行溝通，實現化學實驗教學的信息化，減輕老師的教學輔導，同時提高學生的自己動手能力。

實驗柜1頂端設有LED燈8，對實驗柜1內進行照明，實驗柜1下端設有均勻分布的試劑盒9，本實施例共設有18個試劑盒，分兩排設置，每排九個，用于存放不同種類的固體試劑，并且進行分類，便于現場的固體試劑的管理。

試劑盒9下端設有液體試劑柜10，將固體試劑和液體試劑分開存放，防止交叉污染，液體試劑柜10一側上裝有引風機2，另一側上裝有空氣過濾網11，由于液體試劑易擴散，對身體有害，通過引風機2將有害氣體抽走。液體試劑柜10的柜門上裝有電子溫度計12，監控液體試劑柜10內的溫度，防止溫度過高，導致一些安全事故。