[實用新型]一種可折疊的邏輯教學用展示板

有效

• 申請號: 201720373912.2
• 申請日: 2017-04-11
• 公開（公告）號: CN206672373U
• 公開（公告）日: 2017-11-24
• 發明（設計）人: 陳琳琳
• 申請（專利權）人: 宜春學院;陳琳琳
• 主分類號: G09B1/06
• 分類號: G09B1/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為一種可折疊的邏輯教學用展示板。

背景技術

在日常的生活中，當老師向學生進行邏輯教學時，常常會用到展示板以便于學生能夠快速的吸收所教的知識。但是目前市場上的展示板并不具備很好的折疊效果，使得展示板的使用效果大大降低，并且展示板在不用的時候由于不能輕易的拆卸下來，而導致展示板的表面容易積累大量的灰塵。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種可折疊的邏輯教學用展示板，具備可折疊的優點，解決了傳統的展示板由于并不具備很好的折疊效果，使得展示板的使用效果大大降低，并且展示板在不用的時候由于不能輕易的拆卸下來，而導致展示板的表面容易積累大量的灰塵的問題。

(二)技術方案

為實現上述使邏輯教學用展示板具備可折疊的優點的目的，本實用新型提供如下技術方案：一種可折疊的邏輯教學用展示板，包括底座，所述底座的頂部固定安裝有升降桿，所述升降桿的表面活動安裝有調節螺栓，所述升降桿的頂部固定安裝有旋轉盤，所述旋轉盤的頂部活動安裝有支撐座，所述支撐座的頂部固定安裝有三角架，所述三角架頂部的兩端固定安裝有固定塊，兩個固定塊之間活動連接有旋轉軸，所述旋轉軸的兩端均穿過固定塊并裸露在外側，所述旋轉軸與固定塊的連接處均固定安裝有軸承，所述旋轉軸的表面套接有拉環，所述三角架的表面固定安裝有支撐塊，所述三角架的表面安置有位于支撐塊上方的展示板，所述展示板表面的頂部開設有通孔，所述展示板通過通孔與拉環固定連接，所述展示板由第一展示區、第二展示區和第三展示區組成，所述第一展示區第二展示區、第三展示區和第二展示區之間均通過金屬合頁活動連接，且通孔位于第二展示區表面的頂部。

優選的，所述底座的底部固定安裝有萬向滾輪，且萬向滾輪的數量有四個，且四個萬向滾輪均勻的分布在底座的底部。

優選的，所述第一展示區和第三展示區的形狀大小均相同。

優選的，所述旋轉軸的表面涂覆有防銹涂層。

優選的，所述展示板的厚度是支撐塊厚度的十分之一。

優選的，所述升降桿為圓柱體金屬桿。

(三)有益效果

與現有技術相比，本實用新型提供了一種可折疊的邏輯教學用展示板，具備以下有益效果：

1、該可折疊的邏輯教學用展示板，通過設置旋轉軸和展示板，并且結合拉環和金屬合頁，使得該展示板具備可折疊的效果，并且在不用的情況下可以方便使用者將展示板從支架上拆卸下來，從而使得展示板的表面不會積累有太多的灰塵，并且使得展示板的使用效果得到提高。

2、該可折疊的邏輯教學用展示板，通過設置萬向滾輪，能夠方便使用者對展示板進行移動，從而使得教學更加方便，并且教學效率也能夠得到提高，通過設置升降桿，能夠方便調節展示板的高度，從而使得學生能夠清楚的看到展示板上的知識，使得教學質量能夠得到保證。

附圖說明

圖1為本實用新型結構正視圖；

圖2為本實用新型結構側視圖；

圖3為本實用新型展示板的結構正視圖。

圖中：1底座、2升降桿、3調節螺栓、4旋轉盤、5支撐座、6三角架、7固定塊、8旋轉軸、9軸承、10支撐塊、11展示板、111第一展示區、112第二展示區、113第三展示區、12萬向滾輪、13金屬合頁、14拉環、15通孔。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。